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李林

作品数:9 被引量:12H指数:2
供职机构:山西大学商务学院更多>>
发文基金:国家社会科学基金更多>>
相关领域:文化科学自动化与计算机技术自然科学总论艺术更多>>

文献类型

  • 6篇期刊文章
  • 1篇专利

领域

  • 2篇自动化与计算...
  • 2篇文化科学
  • 1篇经济管理
  • 1篇艺术
  • 1篇自然科学总论

主题

  • 3篇游戏
  • 2篇教育
  • 2篇非物质文化
  • 2篇非物质文化遗...
  • 2篇APP
  • 1篇道具
  • 1篇道具设计
  • 1篇地方高校
  • 1篇电视
  • 1篇电子器件
  • 1篇虚拟游戏
  • 1篇学生教育
  • 1篇用户
  • 1篇游戏化
  • 1篇人文
  • 1篇疏离
  • 1篇数字化
  • 1篇数字化保护
  • 1篇数字媒体
  • 1篇数字媒体播放...

机构

  • 7篇山西大学

作者

  • 7篇李林
  • 1篇任永进

传媒

  • 2篇工业设计
  • 1篇自然辩证法通...
  • 1篇中国民族博览
  • 1篇福建茶叶
  • 1篇人文之友

年份

  • 1篇2021
  • 3篇2020
  • 1篇2019
  • 2篇2018
9 条 记 录,以下是 1-7
排序方式:
虚拟游戏道具设计中的宝石艺术
2018年
在电子科技突飞猛进的当代,数字游戏发展缤彩纷呈,其中,虚拟道具是电子游戏中不可或缺的重要元素。文章由点切入,基于虚拟道具、宝石艺术这一系列的研究基础,对现实宝石与虚拟道具的不同性质进行分析,划分了它们的不同需求以及不同的层次,从而了解虚拟道具设计的艺术性多元性,以达到对游戏设计艺术性的深度解析。同时,也可以在游戏平台的多元化时代改进游戏道具设计中的不足。
李林
关键词:虚拟游戏道具
一种数字媒体播放器
本实用新型公开了一种数字媒体播放器,包括数字媒体播放器本体,所述数字媒体播放器本体的下表面开设有放置槽,且该放置槽的内壁通过转轴转动连接有支撑杆,所述支撑杆的底端套设有橡胶吸盘,所述数字媒体播放器本体的外表面套设有防撞套...
李林
文献传递
严复论科学不能疏离人文之域被引量:1
2020年
严复是系统引介实证主义的第一人。实证主义与科学主义有着内在的关联,严复同样极力宣扬科学的价值,直言中国救亡,"将舍是而不可"。但严复并没有循此走上极端的科学主义,而是认识到科学有其限度,主张科学不能疏离人文之域。这一观点超越了和他同时代乃至五四时期很多人的科学观。严复科学与人文不可"一甚一亡"的思想对当下科学文化建设亦不乏启示意义。
李林赵云波
关键词:人文
基于网课及微课程在来华留学生教学中的实践应用——以山西大学商务学院为例
2019年
来华留学生教育是我国高等教育不可或缺的重要组成,山西大学商务学院开展来华留学生教学多年,有着自身的培养模式,从当前的网课或者微课程基础上,充分运用网络新媒体进行教学,结合学校的特色,为构建适合地方高校的留学生培养模式提出相关建议.
任永进李林丁继恩
关键词:留学生教育地方高校
非物质文化遗产数字化保护与知识整合平台建设研究被引量:3
2020年
作为当前非物质文化遗产保护的主要趋势与方向,数字化保护日益受到相关文化保护工作部门重视。如何提高数字化保护理论建设水平、改善数字化保护实践成效,成为现阶段文化职能部门必须加以认真思考的重要课题。为此,本文主要分析应用数字化保护方式对非物质文化遗产进行保护的重要价值、当前我国非物质文化遗产数字资源整合现状,在此基础上,探讨有效构建非物质文化遗产知识整合平台的科学策略,希望能够提供具备参考意义的借鉴。
李林
关键词:数字化保护
基于游戏化的非物质文化遗产APP设计研究被引量:5
2020年
在当今社会中,智能手机已成为人们生活中不可或缺的通信工具,而APP应用程序已成为传输信息的主要窗口。本文通过对非物质文化遗产APP的现状资料梳理,分析出游戏化的非物质文化遗产APP设计意义,并提出基于游戏化的非物质文化遗产APP设计策略。即以非物质文化遗产传承为出发点、以用户研究为切入点、以游戏机制为落脚点和以用户体验为支撑点。通过本文的研究,希望游戏借助APP应用程序,能为非物质文化遗产得到更为有效的传承和保护。
李林
关键词:游戏化
用户潜意识激发下的教育APP游戏交互设计被引量:1
2018年
从教育游戏软件设计的本质出发,提出游戏是教育app软件的基本属性。基于用户体验的情感设计路线出发,以情感、情感、体验之间的关系为设计出发点。本文重点讨论了如何使目标用户获得愉快的体验,如何将教育软件教学目标与愉快的心理活动结合起来,以及如何利用用户研究方法选择激励信息,从而激发目标用户的积极学习情绪,从而给学生带来愉快的学习体验。
李林
关键词:潜意识游戏交互设计
共1页<1>
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