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张楠

作品数:3 被引量:4H指数:1
供职机构:吉林大学高等教育研究所更多>>
相关领域:文化科学艺术哲学宗教更多>>

文献类型

  • 3篇中文期刊文章

领域

  • 2篇文化科学
  • 1篇哲学宗教
  • 1篇艺术

主题

  • 1篇隐性知识
  • 1篇元认知
  • 1篇远程教育
  • 1篇摄影
  • 1篇摄影课
  • 1篇摄影课程
  • 1篇时间管理
  • 1篇教育
  • 1篇课程
  • 1篇课堂
  • 1篇教学
  • 1篇教学设计
  • 1篇个性化知识

机构

  • 3篇吉林大学

作者

  • 3篇张龙革
  • 3篇张楠
  • 1篇郑魏

传媒

  • 1篇中国高等医学...
  • 1篇少年儿童研究
  • 1篇中国现代教育...

年份

  • 1篇2010
  • 2篇2009
3 条 记 录,以下是 1-3
排序方式:
时间管理在远程教育中的研究
2010年
远程教育已成为现代教育不可或缺的手段之一。如何提高远程教育质量是每一个与教育有关的人需要思考的问题。意识到时间管理在远程教育中的重要作用,提出远程学习者要进行有效的时间管理,并利用远程教育平台,针对远程学习者的特点,总结出在远程教育中对时间管理的监控设计,从而帮助远程学习者顺利、有效地进行远程学习。
张楠张龙革郑魏
关键词:时间管理远程教育
ASSURE模型在“摄影”课堂中的教学设计被引量:4
2009年
ASSURE模型是一个经典的适合真实课堂环境的教学设计模型。本文通过教育技术学本科专业课之一—摄影课应用ASSURE模型的教学设计来展示该模型是如何设计基于教育技术的教学传递。
张楠张龙革
关键词:摄影课程教学设计
个性化知识创新价值浅议
2009年
现代社会发展的最重要动力就是创新,而个性化知识是创新的源泉。本文介绍了个性化知识及其意义,并且得出个性化知识产生的两个关键因素:隐性知识和元认知,认为,前者潜入到个性化知识产生的整个过程,后者为知识创新提供了有效的调控手段。
张楠张龙革
关键词:个性化知识隐性知识元认知
共1页<1>
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