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孙悦

作品数：3 被引量：5H指数：1
供职机构：上海交通大学附属中学更多>>
相关领域：文化科学文学更多>>

文献类型

  • 1篇中文期刊文章

领域

  • 1篇文化科学

主题

  • 1篇谣言
  • 1篇知识
  • 1篇知识概念
  • 1篇中国教育
  • 1篇中国教育界
  • 1篇情境
  • 1篇教育
  • 1篇教育界
  • 1篇教学
  • 1篇教学建议
  • 1篇国教
  • 1篇辨识器
  • 1篇创设
  • 1篇创设情境

机构

  • 1篇上海交通大学

作者

  • 1篇孙悦

传媒

  • 1篇语文学习

年份

  • 1篇2020
共 3 条 记 录，以下是 1-1
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排序方式：
媒介即生活 评价即学习 反思即起点——“网络社交媒介‘谣言辨识器'的设计”语文项目学习被引量：3
2020年
项目学习源自美国,但已受到中国教育界的广泛关注,并纳入课程标准的“教学建议”中,主张“围绕一个具体的项目(或上位问题,此问题需有一定的综合性,包含学科重要知识概念)创设情境,引导学生在解决问题的过程中习得知识”[1].
孙悦
关键词：中国教育界知识概念创设情境教学建议辨识器
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