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姚雄

作品数：1 被引量：1H指数：1
供职机构：中国地质大学江城学院更多>>
相关领域：语言文字更多>>

合作作者

文献类型

  • 1篇中文期刊文章

领域

  • 1篇语言文字

主题

  • 1篇英语
  • 1篇英语学习
  • 1篇词汇
  • 1篇词汇学
  • 1篇词源
  • 1篇词源学

机构

  • 1篇中国地质大学...

作者

  • 1篇伍月
  • 1篇李诗雨
  • 1篇袁聪
  • 1篇姚雄

传媒

  • 1篇海外英语

年份

  • 1篇2013
共 1 条 记 录，以下是 1-1
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排序方式：
浅谈如何通过词源学习激发学生学习英语的兴趣被引量：1
2013年
通过分析当代大学生英语词汇学习仍然沿袭死记硬背的传统低效方法,在认知心理学的意义学习理论基础上,提出通过进行词源学习,激发学生学习英语词汇的兴趣,提高学习英语的效率。
王云汀李诗雨伍月袁聪姚雄
关键词：词源学词汇学英语学习
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共1页<1>
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