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刘晓妍

作品数：2 被引量：1H指数：1
供职机构：大连理工大学出版社更多>>
发文基金：国家自然科学基金更多>>
相关领域：文化科学更多>>

文献类型

  • 2篇中文期刊文章

领域

  • 2篇文化科学

主题

  • 1篇信息技术
  • 1篇信息技术课
  • 1篇信息技术课程
  • 1篇中学信息技术
  • 1篇中学信息技术...
  • 1篇中学信息技术...
  • 1篇课程
  • 1篇课程资源
  • 1篇互联
  • 1篇互联网
  • 1篇技术课
  • 1篇技术课程

机构

  • 2篇大连理工大学

作者

  • 2篇刘晓妍

传媒

  • 1篇中学课程资源
  • 1篇科技传播

年份

  • 1篇2022
  • 1篇2015
共 2 条 记 录，以下是 1-2
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排序方式：
“双循环”驱动高校学术期刊高质量发展被引量：1
2022年
走出低水平发展现状,步入高质量发展轨道是“双循环”新发展格局下高校学术期刊的使命与责任。文章深度剖析高校学术期刊在管理、运营、内容、人员等方面的发展痛点,阐述了“双循环”新发展格局带来的机遇,提出向集群化、品牌化、平台化、专业化方向转变的路径建议,以实现高校学术期刊高质量发展目标。
刘晓妍
对“互联网+”时代的中学信息技术课程的思考
2015年
“互联网十”时代的中学信息技术课程面临着重大的挑战和机遇，传统的课堂教学模式已不能满足新时代学生的需求，如何利用新技术新手段改进教学模式、提高教学效果，已成为中学信息技术课程教学亟待解决的重要问题。我们要对中学信息技术课程教学面临的“互联网＋”新形势有新的认识，教育行政部门、学校、教师都应积极参与推动信息技术课程资源的开发与应用，以适应“互联网＋”时代的要求：
吕柔刘晓妍
关键词：中学信息技术课程资源
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共1页<1>
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