丁静
- 作品数:6 被引量:5H指数:1
- 供职机构:无锡太湖学院更多>>
- 发文基金:江苏省教育厅哲学社会科学基金更多>>
- 相关领域:语言文字更多>>
- 大学英语四六级考试反拨效应的量化与质化——评《大学英语四、六级考试对大学英语成绩测试的反拨效应研究》被引量:1
- 2021年
- 语言测试是语言教学的重要环节之一,不但能够衡量教学的质量,还会对教学产生重要影响。测试对"教"与"学"带来的影响,被称为考试的"反拨效应",又称"反拨作用"。根据反拨效应的特点,越是规模大、风险高的测试,其对师生的"教"与"学"乃至社会产生的反拨作用越大。
- 丁静
- 关键词:反拨效应反拨作用大学英语四六级考试语言教学语言测试
- 大学英语教师话语与课堂互动研究
- 2013年
- 随着高校课程改革的不断深化,大学英语教学面临着课堂教学的诸多变化,而教师话语是其中较为重要的一个变化元素,教师话语与课堂互动有着息息相关的联系,且正在发生一系列的转变。
- 丁静
- 关键词:新课改教师话语课堂互动
- 儿童绘本语音象征及其翻译被引量:1
- 2019年
- 语音象征在儿童绘本中不可或缺,它构建了绘本特有的语言魅力,体现了以儿童为本的创作原则。文章将绘本中常见的语音象征概括为三大类:动物话语声音、动物行为声音和物体运动声音。提出儿童绘本中的语音象征可以采用对应和调整两种译法。对应是指译文和原文语音象征在能指上直接对应或在所指上间接对应;调整是指译文可对原文语音象征的语法或语义功能作出改变,将其转换为发音主体、音源动作或语用意向。
- 喻旭东丁静
- 关键词:绘本翻译语音象征
- 童谣翻译的损失与补偿研究被引量:1
- 2019年
- 随着国际文化交流的日益密切,大量英语童谣进入国内。通过对市场上英语童谣及其中文译本的对比研究可以发现,当前的英语童谣翻译存在语言和文化两方面损失,其中语言方面包括音乐性损失和词汇性损失,文化方面包括历史文化损失和宗教文化损失。语言损失可以采用换韵、换词等方法进行补偿;文化损失可以运用加注、阐释等手段进行补偿。
- 喻旭东丁静
- 关键词:童谣翻译
- 基于需求分析的独立学院商务英语课程设置研究被引量:1
- 2020年
- 作为一门实践性极强的专业,商务英语课程设置不仅要符合教育部对人才培养的标准,也需符合社会对商务英语人才的需求及学习者自身的内在需求。通过线上网络调查以及对企业的访谈并结合往届生及在校生的问卷调查,了解并分析独立学院商务英语专业课程设置的现状及存在的问题,提出以语言类课程为本位、以商学类课程为重点、以实践类课程为特色的课程设置建议。
- 丁静
- 关键词:课程设置商务英语