林晓敏
- 作品数：14 被引量：45H指数：4
- 供职机构：温州医科大学更多>>
- 发文基金：温州市科技计划项目浙江省医药卫生科学研究基金更多>>
- 相关领域：医药卫生文化科学社会学更多>>
- SBAR医护沟通模式在儿童ICU实习生护理带教中的应用
- 2023年
- 目的:研究SBAR医护沟通模式在儿童ICU实习生护理带教中的应用。方法:选取2019年6月至2022年6月我院儿童ICU护理实习生86名作为研究对象,采用随机数表法分组,对照组接受常规护理教学,试验组接受SBAR标准化医护沟通模式。比较两组实习生的护患沟通能力及满意度。结果:试验组实习生护患沟通准备、沟通技巧、护士职业素养、尊重和理解及换位思考评分均高于对照组(P<0.05);试验组实习生对规范化护理带教满意度高于对照组(P<0.05)。结论:SBAR标准化医护沟通模式可有效提高儿童ICU实习生的护患沟通能力,提升其对儿童ICU规范化护理带教管理满意度。
- 邹鑫蓓林晓敏倪永永潘国权
- 关键词：护理带教护患沟通能力
- 综合管理理念在儿童重症监护室管理中的合理性研究被引量：1
- 2021年
- 目的:探讨基于家庭参与管理模式的综合管理理念在PICU管理中的应用价值。方法:随机选取2019年入住医院PICU的60例营养不良的幼儿为研究对象。根据入组时间将2019年1~月入住医院PICU的30例营养不良的幼儿采用常规管理方法,设为管理前;将2019年7~12月入医院PICU的30例营养不良的幼儿采用综合管理理念,设为管理后。比较管理前后综合管理质量评分和家长照顾能力评分。结果:管理后初步评估与诊断、机体各系统管理、体温调节与体液平衡、营养管理、健康教育评分均显著高于管理前(P<0.05)。管理后营养不良的幼儿常规生活管理、手卫生、母乳喂养、不良情绪管理、照护知识、照护技术、照护能力评分均显著高于管理前(P<0.05)。结论:基于家庭参与管理模式的综合管理理念,能够通过提升家长在PICU管理中的参与度而提升对营养不良的幼儿的综合管理水平。
- 孙丽珍林晓敏倪永永
- 关键词：综合管理PICU
- 急救护理小组在ICU危重患儿行连续性肾替代疗法中的应用效果研究被引量：9
- 2015年
- 目的：探讨急救护理小组在ICU危重患儿行连续性肾替代疗法（continuous renal replacement therapy,CRRT）中的应用效果。方法：在ICU成立CRRT急救护理小组,对护士进行CRRT专科培训和指导,加强CRRT护理质量控制。选择成立急救护理小组前后ICU行连续性肾替代疗法的各78例危重患儿为研究对象,比较两组治疗效果、APACHE-Ⅱ、不良反应、护理风险事件。结果：观察组有效率87.18%明显高于对照组64.10%（χ2=5.636,P〈0.05）;APACHE-Ⅱ评分、低血压、心律失常、护理相关并发症等均明显低于对照组（t/χ2=3.924~5.014,P〈0.05）;观察组发生血滤器凝血、穿刺部位渗血、置换液配方错误、导管感染、护理记录不完整等护理风险事件均明显低于对照组（χ2=3.924~5.324,P〈0.05）。结论：在急诊ICU成立急救护理小组,能规范CRRT护理专业行为,减少护理风险事件,提高ICU危重患儿行连续性肾替代疗法的效果。
- 林晓敏凌敏鹏梁亚峰黄建芬
- 关键词：危重患儿护理风险事件
- 基于连续性血液净化风险控制的治疗性护理程序在PICU严重脓毒症患儿中的构建及应用被引量：20
- 2020年
- 目的观察给予连续性血液净化(CBP)风险控制的治疗性护理程序在儿科重症监护病房(PICU)严重脓毒症患儿中的构建及应用效果,为临床护理提供依据.方法回顾性分析2018年1月至2020年1月在温州医科大学附属第二医院就诊的102例严重脓毒症患儿的临床资料.以2018年1月至2019年1月收治的51例严重脓毒症患儿为对照组;以2019年2月至2020年1月收治的51例严重脓毒症患儿为研究组.两组患儿均给予抗感染、营养支持、液体复苏、呼吸功能支持等常规治疗,并在常规治疗基础上早期行CBP治疗;对照组给予常规护理,研究组实施基于CBP风险控制的治疗性护理程序,包括风险评估、基础护理、抗凝处理、感染控制、持续病情监测.观察两组干预前后急性生理学与慢性健康状况评分Ⅱ(APACHEⅡ)、肠功能障碍评分、炎症因子〔如肿瘤坏死因子-α(TNF-α)、降钙素原(PCT)、C-反应蛋白(CRP)〕水平的变化及电解质紊乱和pH值异常发生率.结果干预后,两组患儿APACHEⅡ、肠功能障碍评分、TNF-α、PCT、CRP及电解质紊乱和pH值异常发生率均较干预前显著降低〔对照组:APACHEⅡ(分):28.94±3.44比41.48±4.86,肠功能障碍评分(分):1.53±0.21比2.07±0.34,TNF-α(μg/L):66.83±15.95比268.84±28.74,PCT(mg/L):1.42±0.44比34.12±5.59,CRP(mg/L):25.94±7.91比147.02±27.02,电解质紊乱发生率:41.18%(21/51)比86.27%(44/51),pH值异常发生率:43.14%(22/51)比94.12%(48/51);研究组:APACHEⅡ(分):21.27±3.36比41.33±5.03,肠功能障碍评分(分):1.04±0.17比2.04±0.22,TNF-α(μg/L):45.52±11.27比270.73±30.62,PCT(mg/L):0.92±0.41比34.20±6.53,CRP(mg/L):20.08±7.38比147.63±26.33,电解质紊乱发生率:19.61%(10/51)比82.35%(42/51),pH值异常发生率:23.53%(12/51)比96.08%(49/51),均P<0.05〕,且研究组干预后上述指标水平均显著低于对照组〔APACHEⅡ(分):21.27±3.36比28.94±3.44,肠功能障碍评分(分):1.04±0.17比1.53±0.21,TNF-α(μg/L):45.52±11.
- 董苗苗林晓敏林凌洁张丹如
- 关键词：儿科重症监护病房严重脓毒症
- BOPPPS模型教学法在儿童ICU实习生带教管理中的应用
- 2023年
- 目的:分析BOPPPS模型教学法在儿童ICU实习生护理教学中的应用。方法:选取2020年4月至2021年4月我院儿童ICU实习生86名,随机分组,对照组实施常规教学,试验组实施BOPPPS模型教学。比较两组专业护理能力与满意度。结果:试验组护理知识、护理实践、病案分析、应急处置能力比对照组高(P<0.05);试验组实习生护理教学满意度为95.24%,高于对照组的69.05%(P<0.05)。结论:BOPPPS模型教学法可提高儿童ICU实习生专业护理能力,提高护理教学的满意度。
- 林晓敏孙丽珍黄建芬
- 关键词：儿童重症监护病房实习生
- 多层螺旋CT在胃癌患者术前评估中应用价值分析被引量：1
- 2021年
- 目的分析多层螺旋CT在胃癌患者术前评估中应用价值。方法选出本院2018年6月至2019年12月诊治的89例胃癌手术患者,术前均行多层螺旋CT检查,并进行TNM分期,对比术后病理诊断结果,评价多层螺旋CT在术前评估中应用价值。结果多层螺旋CT的T期、N期、M期诊断与术后病理诊断结果的符合率分别为75.28%、73.03%、86.52%。结论多层螺旋CT在胃癌患者术前评估中可发挥一定的应用价值,能为TNM分期进行准确判断,有助于临床治疗方案的制定,值得推广。
- 林晓敏周佰林
- 关键词：多层螺旋CT胃癌术前评估
- 危重症患儿连续性肾脏替代疗法中风险因素评估分析
- 2021年
- 目的探讨儿童重病监护病房(PICU)危重症患儿连续性肾脏替代治疗(CRRT)中进行风险评估的作用及意义。方法选取医院2019年5月至2020年5月行连续性肾脏替代治疗的PICU危重症患儿60例,随机分为对照组与观察组,各30例。对照组患儿采取传统方法进行CRRT风险控制,包括常规的对症护理、液体管理、病情观察等;观察组患儿在常规护理方法基础上使用护理风险因素评估,根据应用指南及医院患儿情况采取集束化方案,包括患儿的心理支持、体征指标的监测、患儿治疗期间相关的机器报警处理、进行低血压等并发症的预防、实施无菌操作及成立CRRT亚专科小组。结果观察组治疗总有效率为96.67%,显著高于对照组80.00%(P<0.05);观察组CRRT平均上机时间为(70.25±4.26)h,显著高于对照组的(39.52±3.19)h(P<0.05)。观察组并发症发生率和护理风险事件发生率均为3.33%,显著低于对照组的20.00%和23.33%(P<0.05)。结论针对PICU危重症患儿CRRT过程中实施护理风险评估,有助于提升患儿治疗效果,降低患儿治疗期间的并发症率,且护理风险事件发生率低,对保障CRRT的正常治疗进行有重要的临床指导意义。
- 林晓敏
- 关键词：危重症患儿连续性肾脏替代疗法
- 基于两种靶-滤过的数字乳腺机对致密型厚乳腺摄影结果的对比研究被引量：4
- 2018年
- 目的 探讨对模拟致密型厚乳腺（压迫厚度〉65 mm）的模体行全景数字乳腺X射线摄影（FFDM）检查，钼-铑（Mo-Rh）和钨-铑（W-Rh）两种靶-滤过组合对其辐射剂量及图像质量的影响。方法 用聚甲基丙烯酸甲酯有机玻璃（PMMA）模拟标准乳腺，再将铝片置于PMMA板中模拟致密型乳腺，对两组不同致密型（分别放置0.1和0.2 mm铝片）厚度为68 mm的模体进行自动、半自动曝光以及手动曝光，记录靶-滤过（T-F）组合方式、管电压、管电流、平均腺体剂量（AGD）、表面入射剂量（ESE）和图像质量因子反数值（IQFInv）。采用Pearson相关及回归分析评价AGD对IQFInv的影响，两组模体的靶-滤过组合对IQFInv和AGD的差异采用配对样本t检验。结果 AGD和IQFInv具有正相关（r=0.806～0.953，P〈0.05）。对于0.1 mm铝片的模体，固定100 mAs或固定28 kVp，两组靶-滤过组合的AGD差异和IQFInv差异均具有统计学意义（t=3.162～8.028，P〈0.05）。对于0.2 mm铝片的模体，固定100 mAs时，AGD差异和IQFInv差异均具有统计学意义（t=8.028、4.768，P〈0.05）；固定28 kVp时，AGD差异具有统计学意义（t=7.730，P〈0.05），IQFInv差异没有统计学意义（P〉0.05）。此外，固定100 mAs时，采用W-Rh，两组模体的IQFInv差异具有统计学意义（t=2.345，P〈0.05）。结论 对致密型厚乳腺模体采用W-Rh组合较Mo-Rh组合能在保证影像质量的前提下降低辐射剂量。相同管电流时，W-Rh组合在高管电压下对致密程度较高的乳腺模体的影像显示更佳。
- 陈晓曹国全林晓敏周佰林王美豪
- 关键词：致密型乳腺
- 能力进阶式情景模拟教学法在PICU血液净化护理带教中的应用研究
- 2022年
- 目的:探讨能力进阶式情景模拟教学法在儿科重症监护病房(PICU)血液净化护理带教中的应用效果。方法:选择本院PICU的68名护理实习生,以随机数字表法划分为两组。对照组34名应用常规教学法,实验组34名应用能力进阶式情景模拟教学法,比较两组血液净化护理考核成绩、学业自我效能和自主学习能力。结果:实验组的理论和实践考核评分均高于对照组(P<0.05)。实验组的学业自我效能和自主学习能力评分均高于对照组(P<0.05)。结论:能力进阶式情景模拟教学法在PICU血液净化护理带教中发挥出了显著的作用,能够有效提高护理实习生理论与实践水平,增强学业自我效能与自主学习能力。
- 林晓敏
- 关键词：情景模拟教学儿科重症监护病房血液净化护理带教
- 危重症病例评分在儿科重症监护室安全管理中的应用被引量：4
- 2015年
- 危重症病例评分法在很多科室均有应用,采用危重病例评分,可有效消除不同医师对同一患者进行疾病诊断时出现的偏差,能够客观反映患者病情,并对患者的病情加以预测。儿科重症监护室的患者大多为患病较重且危及生命或病情极不稳定需要密切观察的患儿,将危重症病例评分法用于儿科重症监护室的安全管理可消除不同医师间的判断偏差,为儿科患者提供准确、客观、全面的诊断,并能随时掌握儿科患者的病情,对病情进行预测,把握治疗时机。
- 林晓敏林凌洁梁亚峰黄建芬
- 关键词：儿科重症监护室安全管理
