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杨英

作品数:8 被引量:4H指数:1
供职机构:张家口职业技术学院更多>>
发文基金:张家口市社会科学立项研究课题更多>>
相关领域:文化科学艺术政治法律轻工技术与工程更多>>

文献类型

  • 7篇中文期刊文章

领域

  • 4篇文化科学
  • 2篇政治法律
  • 2篇艺术

主题

  • 2篇冬奥会
  • 2篇文化
  • 1篇多媒体
  • 1篇多媒体技术
  • 1篇多媒体应用
  • 1篇新农村
  • 1篇艺术
  • 1篇艺术生活
  • 1篇语言研究
  • 1篇人文
  • 1篇人文要素
  • 1篇市民
  • 1篇市民文明
  • 1篇视觉
  • 1篇视觉形象
  • 1篇视觉形象设计
  • 1篇视觉语言
  • 1篇农村
  • 1篇农村文化
  • 1篇助教

机构

  • 7篇张家口职业技...

作者

  • 7篇杨英
  • 4篇于雯雯
  • 4篇杨静
  • 1篇康丽坤
  • 1篇任卫东

传媒

  • 5篇张家口职业技...
  • 1篇家教世界
  • 1篇鞋类工艺与设...

年份

  • 1篇2024
  • 1篇2023
  • 1篇2020
  • 1篇2019
  • 1篇2018
  • 1篇2017
  • 1篇2013
8 条 记 录,以下是 1-7
排序方式:
平面设计的视觉语言研究被引量:1
2024年
近年来,随着我国思想文化的持续演变和民众审美水平的提升,平面设计作品的赏析角度也在不断更新,传统的平面设计在视觉语言中已难以契合当代潮流,公众更倾向于通过简洁的视觉元素传递信息。因此,视觉语言在平面设计领域的重要性越发凸显。在平面设计领域,通常采用的视觉语言手段主要基于生物学原理,而非经过特殊处理的手段。从传播学角度来看,这些表达方式可以被划分为视觉语言和非视觉语言两大类,为了全面探索平面设计的视觉元素,有必要深入理解它们之间的相互关系。语言不仅是构建思维和情绪的重要工具,也是连接实体与心灵的纽带,能够直接影响我们的认知过程,并作为一种信息传递工具,促进公众之间的有效沟通。
杨英
关键词:视觉语言自然要素人文要素
张家口红色文化资源开发利用研究
2023年
作为有着深厚文化底蕴的张家口,无论是在抗日战争时期还是解放战争时期都留下了许多珍贵的红色文化遗产。在社会各界的支持以及各级政府和组织的关怀下,本地的红色文化资源得到较好的开发利用,发挥了其文化教育的价值,同时也促进了地方的经济发展,更为地方社会的和谐奠定了基础。通过分析张家口红色文化资源在开发利用过程中存在的问题,提出相应对策与思考,以期就张家口红色文化资源的进一步开发利用提出切实可行的实施方案。
杨英于雯雯杨静
关键词:红色文化
推动张家口文艺创作繁荣发展策略研究
2020年
文艺创作是社会主义文化建设的重要内容,是国家软实力的重要支撑,也是实现中华民族伟大复兴的内在要求。在历史区位、社会经济、文化资源方面,张家口文艺创作的繁荣与发展具有独特的优势和潜力,但也存在明显的不足。因此,制定“文化强市”战略,充分利用文化资源,营造有利的创作环境,多种渠道培育文艺创作人才显得尤为重要。
杨英杨静于雯雯
关键词:文艺创作
加强张家口农村文化艺术生活策略研究
2017年
党的十九大报告指出,中国特色社会主义进入了新时代,必然促使农民追求更加丰富的精神文化生活。分析张家口农村文化艺术建设的现状、问题,提出相应的策略。
杨英
关键词:新农村文化艺术
张家口地域文化元素融入冬奥视觉形象设计之研究被引量:3
2019年
张家口地区文化资源丰富,能够为冬奥视觉形象设计提供多种多样的设计素材。本文分析了张家口地域文化的构成元素和冬奥视觉形象设计的价值体系及设计原则,借助对地域文化元素视觉表达方式的研究,提出了将张家口地域文化元素融入冬奥视觉形象设计的措施和具体操作。借助举办冬奥这一世界性盛会的契机,再更进一步发现、探索、保护、宣传张家口地域文化,抓住历史发展机遇,打造城市品牌价值,提升城市软实力,促进城市经济文化的发展。
于雯雯杨静杨英
关键词:冬奥会视觉形象设计
建设奥运名城之市民文明素养培育策略研究
2018年
张家口作为2022年北京冬奥会的联合申办城市,现今正在全力推进冬奥会筹办工作,相较于硬件方面的发展,软实力方面仍需极大地提升,尤其是在城市文明创建的过程中,仍有部分市民文明素养严重缺失,不文明现象屡见不鲜,直接影响文明城市的形象。重点分析张家口市民文明素养的现状及形成原因,并提出申奥背景下提升市民文明素养的相应对策。
于雯雯杨英杨静康丽坤
关键词:冬奥会文明素养文明城市
浅谈多媒体技术在教学中的应用
2013年
为了解决传统教学所面临的信息功能弱,个别教学能力差等问题,并提高教学效率,构建现代教学模式,可将传统教学方式和现代教学媒体有机结合起来,从而优化课堂教学。但多媒体教学也存在分散学生注意力,师生互动较差等不足。针对这种情况,本文提出多媒体教学中应注意的问题,在使用多媒体时,注意避免这些问题,使其更好地服务于课堂教学,让课堂教学更加高效。
任卫东杨英
关键词:多媒体辅助教学多媒体应用
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