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宁锐

作品数：1 被引量：1H指数：1
供职机构：教育部职业技术教育中心研究所更多>>
相关领域：文化科学更多>>

合作作者

文献类型

  • 1篇中文期刊文章

领域

  • 1篇文化科学

主题

  • 1篇职教
  • 1篇职教工作
  • 1篇职教体系
  • 1篇区域合作机制
  • 1篇校企
  • 1篇校企合作
  • 1篇校企合作机制
  • 1篇集团化办学
  • 1篇办学
  • 1篇办学质量

机构

  • 1篇教育部职业技...

作者

  • 1篇周凤华
  • 1篇宁锐

传媒

  • 1篇辽宁教育

年份

  • 1篇2013
共 1 条 记 录，以下是 1-1
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排序方式：
如何评价集团化办学质量被引量：1
2013年
判断职业教育集团化办学质量的标准应包括以下几个方面:基础建设扎实、管理与运行机制完善、服务能力和运行成效显著、保障措施到位、特色与创新突出。基础建设扎实构成一个职教集团必须有集团组织、章程制度、目标定位和牵头单位等四个方面的"显性"特征。
周凤华宁锐
关键词：集团化办学校企合作机制职教体系区域合作机制职教工作
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共1页<1>
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