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王璞

作品数:10 被引量:5H指数:2
供职机构:天津城建大学更多>>
发文基金:天津市普通高等学校本科教学质量与教学改革研究计划重点项目天津市高等学校人文社会科学研究重大项目更多>>
相关领域:文化科学一般工业技术建筑科学自动化与计算机技术更多>>

文献类型

  • 6篇专利
  • 3篇期刊文章

领域

  • 2篇文化科学
  • 1篇建筑科学
  • 1篇一般工业技术

主题

  • 2篇产品设计
  • 2篇产品设计专业
  • 1篇点线面
  • 1篇学科
  • 1篇学业
  • 1篇学业评价
  • 1篇阳台
  • 1篇支腿
  • 1篇烧灼
  • 1篇摄像
  • 1篇摄像机
  • 1篇踏板
  • 1篇爬梯
  • 1篇专业课
  • 1篇专业课程
  • 1篇外固定
  • 1篇无人机
  • 1篇灭火
  • 1篇灭火器
  • 1篇卡环

机构

  • 9篇天津城建大学
  • 1篇厦门大学

作者

  • 9篇王璞
  • 1篇殷陈君

传媒

  • 1篇企业研究
  • 1篇包装工程
  • 1篇电脑知识与技...

年份

  • 4篇2020
  • 4篇2019
  • 1篇2013
10 条 记 录,以下是 1-9
排序方式:
一种高楼逃生装置
本实用新型提供了一种高楼逃生装置,包括爬梯和缓降器,爬梯包括U型的内固定杆和外固定杆,内固定杆的端部和外固定杆的端部分别通过向下开口的连接杆固定连接,连接杆之间设置加强横梁,加强横梁上设置脚踏板,内固定杆的两内侧壁之间、...
王璞张杰
文献传递
产品设计专业课程学业评价方法研究被引量:3
2020年
高等教育实践中,选择和设计合理的学业评价体系,应针对不同专业的特点,采取多样化的评价原则、过程化的评价方式、扩展化的评价内容、多元化的评价主体,力求做到全员全程的评价。学业评价体系设计中,应体现对学生主体性和创造性的尊重,才能提升学生学习的主动性与积极性。教学实践结果表明,合理的学业评价设计具有切实提升教学质量的正向效果。针对T大学产品设计专业的部分课程,从评价理念、评价功能、评价方法、评价规范等4个要素出发,优化整合多种评价模式,尝试构建合理、有效的微观学业评价体系,以改进学习引导过程,进而激励学生的积极性、主动性和创造性,提高学生的自我开拓能力。
殷陈君王璞
关键词:产品设计专业课程学业评价
航拍无人机
1、外观设计产品的名称:航拍无人机。;2、外观设计产品的用途:本外观设计产品用于空中视频拍摄。;3、外观设计的设计要点:产品的外观形状。;4、最能表明设计要点的图片:立体图。
赵磊王璞
防烟口罩
1、外观设计产品的名称:防烟口罩。;2、外观设计产品的用途:本外观设计产品用于火灾中应急逃生,防烟雾。;3、外观设计的设计要点:产品的外观形状。;4、最能表明设计要点的图片:立体图。
张杰王璞
文献传递
一种灭火器
本实用新型提供了一种灭火器,包括灭火器的本体,本体顶部设置盖体,冷却介质通过盖体密封在本体内,盖体上设置把手,把手内侧设置扳手,把手的侧壁上设置保险环,本体底面设置喷射口,本体下部的侧壁上设置护盾,护盾包括铰接在本体侧壁...
王璞张杰
文献传递
运用建筑中的点线面打造特色天津
2013年
城市与建筑之间的关系就如同树与枝叶,后者的存在必须依托于前者,而前者的繁荣又来自于后者。作为城市的表象,建筑(群)是城市最直观的反应。本文以建筑上的"点、线、面"为出发点,通过借鉴其他城市的优秀案例,反馈到天津未来的城市建设上,以期为打造具有独特魅力的特色天津提供参考。
王璞
关键词:标志性建筑
蓝牙耳机
1、外观设计产品的名称:蓝牙耳机。;2、外观设计产品的用途:本外观设计产品用于无线蓝牙耳机设备。;3、外观设计的设计要点:产品的外观形状。;4、最能表明设计要点的图片:立体图。
王璞张绮
新工科背景下产品设计专业教学改革与探索被引量:2
2020年
该文对新工科背景下产品设计专业开展跨学科教育的重要性进行了探讨,提出了产品设计专业跨学科教育的教学模式,研究试图厘清关于跨学科教育的认识,结合天津城建大学产品设计专业的实践探索分析人才培养目标、人才培养方案的确立要素,并从教学团队组建、课程资源建设、综合评价等方面针对开展跨学科联合培养教学改革模式给出解决方案。
王璞
关键词:跨学科
路拍摄像机
1、外观设计产品的名称:路拍摄像机。;2、外观设计产品的用途:本外观设计产品用于路面视频拍摄。;3、外观设计的设计要点:产品的外观形状。;4、最能表明设计要点的图片:立体图。
王璞赵磊
共1页<1>
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