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刘杰

作品数：2 被引量：1H指数：1
供职机构：牟平第一中学更多>>
相关领域：文化科学更多>>

文献类型

  • 1篇中文期刊文章

领域

  • 1篇文化科学

主题

  • 1篇行政
  • 1篇指挥
  • 1篇指挥棒
  • 1篇施教
  • 1篇最近发展区
  • 1篇高一新生
  • 1篇分层施教
  • 1篇弗赖登塔尔
  • 1篇高考
  • 1篇高考指挥棒

机构

  • 1篇牟平第一中学

作者

  • 1篇刘杰

传媒

  • 1篇现代教育科学...

年份

  • 1篇2013
共 2 条 记 录，以下是 1-1
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排序方式：
按学科、分层次走班教学十论被引量：1
2013年
当下,按学科、分层次走班教学作为一种新的教学形式,越来越受到人们的关注,但有一部分老师对这一新的办学理念认识不够,甚至产生一些误解。作为一名数学教师,结合我的教学实践谈一谈对分层次走班教学的认识与实践。随着素质教育的不断深化,提高整个国民素质、培养全面发展的合格人才是素质教育的根本要求。
刘杰
关键词：弗赖登塔尔高一新生最近发展区分层施教高考指挥棒
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