石玮
- 作品数:4 被引量:1H指数:1
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- 世纪人才培养,音乐教育该如何做?
- 2013年
- 音乐教育是在教会学生多角度认识生活、感受生活的同时并在一定意义上创造生活,其目的是全方面的人才培养,随着我国音乐教育事业的蓬勃发展,在全国大多数普通高等院校都创办了音乐专业,教师教学专业化和培养学生创新能力、实践能力使得音乐人才的培养得到改善,从总结地方院校自身特色出发,提高教学质量培养人才,以符合社会需求。
- 石玮解宇邱琳琳
- 关键词:音乐教育
- 浅谈如何培养学生对音乐的兴趣被引量:1
- 2013年
- "兴趣是最好的老师",是学生探求知识的源源不断的内在动力,是创新思维的精神源泉,是学生主动靠近音乐、热爱音乐,享受音乐,用音乐丰富人生的前提,兴趣只是在一定程度上是天生的,而更多在于如何后天培养,只要在音乐学习中发展学生的兴趣,就能培养学生对音乐的浓厚兴趣,在情感上钟情于它,音乐学习本来就是是一种愉快的享受,这几乎成为了一种普遍的现象,因此,激发学生对音乐的兴趣,对培养学生的综合素质,健全审美心理有着不可忽视的作用。
- 石玮解宇夏朗
- 关键词:音乐
- 音乐教育人才培养模式改革之我见
- 2013年
- 随着基础教育课程改革的实施,当下的基础音乐教育越来越被重视,音乐课程的开设也越来越多,并且也取得了一些成绩,但与此同时,音乐教学中仍然存在着许多不足之处,比如音乐教师缺乏,音乐教学设备简陋、资金不足,音乐教学质量低下,学校对音乐课程重视不够,音乐课程评价制度不健全等,因此,基础音乐教育仍然面临着严重的挑战,应该充分调动各种措施加大对音乐教育的改革。
- 解宇石玮邱琳琳
- 关键词:音乐教育
- 音乐教育在素质教育中的特殊作用和地位
- 2013年
- 音乐教育是以音乐为媒体,以审美为特征,有目标、计划、设施的育人实践活动。随着社会的不断进步,音乐教育在整个教育体系中的地位逐渐得到提高,近年来我国对素质教育的重视则更是加速了音乐教育在我国的发展。
- 解宇石玮夏朗
- 关键词:音乐教育素质教育