彭蛟
- 作品数：10 被引量：8H指数：2
- 供职机构：武汉大学更多>>
- 发文基金：湖北省高等学校省级教学研究项目国家社会科学基金更多>>
- 相关领域：文化科学历史地理建筑科学天文地球更多>>
- 汉口近代建筑及营造业初探
- 彭蛟
- 关键词：近代建筑
- 走马岭史前城址结构与功能探索被引量：1
- 2022年
- 走马岭城具有内外多重城垣防御体系,还在城垣顶部修筑有多处均匀分布的高台作为瞭望台监控周围地区,体现出明显的军事特征。走马岭城修建于屈家岭下层文化时期,正是汉东文化系统大规模进入汉西文化系统分布区的重要阶段,又位于从江汉平原进入澧阳平原的通道处,其主要功能很可能与军事有关,应该是汉东文化系统向西南方向扩张进入澧阳平原和进行军事控制的城堡。
- 单思伟彭蛟
- 珞珈山上“飞来石”——武汉大学万林艺术博物馆
- 2024年
- 在武汉大学美丽校园,有一座万林艺术博物馆,建筑造型好似一块飞来之石,降临中心湖畔,傲立珞珈山旁。2013年,武汉大学120周年校庆之际,万林艺术博物馆由武汉大学著名校友、泰康保险集团创始人陈东升出资1.2亿捐建,由当代著名建筑师朱锫担纲设计。2015年落成开馆后,成为武汉大学新地标,跻身“武汉十大博物馆”行列。
- 彭蛟
- 关键词：艺术博物馆建筑造型
- 陶瓷文物历史修复信息的可读化处理——以武汉大学万林艺术博物馆藏两件瓷器为例
- 2024年
- 大量文物经历过不同时期不同程度的修复,再次修复面临历史修复信息的处理,而这一问题背后关联着东西方文物修复领域理论与实践若干问题。经过梳理东西方修复理论与实践传统,认识到包括文物历史修复信息在内的历史信息的重要性,而可读化处理,则是在保护好历史信息的基础上,提升文物价值构建与传播效果的有效途径。以武汉大学所藏2件陶瓷文物的保护修复为例,讨论提出了历史修复信息的读取重点、去留原则和可读化处理的重点与方式。
- 彭蛟李奇李幸华含之
- 关键词：历史信息
- 实践育人与大学生社会实践再认识
- 2013年
- 实践育人作为人才培养中的重要环节其作用越来越重要,本文试图对实践育人教育理念进行进一步认识,并在实践育人教育理念整体视野下对当前高校大学生社会实践体系进行梳理和再认识。
- 彭蛟聂敬凤
- 关键词：实践育人社会实践大学生
- 历史街区展示内涵梳理与挖掘——以汉口黎黄陂路为例
- 2023年
- 历史街区展示性的薄弱制约了其作用的发挥,而展示内涵的挖掘和梳理是关键。文章以武汉黎黄陂路为例,讨论了历史街区展示内涵梳理挖掘的方法:第一,基于文献资料和GIS进行街区历史时空重建,系统梳理街区历史背景;第二,进行全面深入的街区展品研究与阐释;第三,把握“全视角、故事性、非物质、在地性”等重点,开展展示内容与逻辑的梳理规划;第四,完善3级展示体系和解说系统。而其中展示主题(线路)的挖掘与梳理尤为重要。通过展示内涵的梳理和挖掘,有助于实现街区全面、动态、有机的展示,为街区有效的保护利用奠定基础。
- 彭蛟李幸
- 关键词：历史街区
- 党委领导下的校长负责制运行机制探析
- 2016年
- 党委领导下的校长负责制作为我国高等学校的一项基本制度,存在一些运行不畅的问题,从宏观认识和微观操作层面,针对该项制度有效运行提出了＂四个结合＂与＂四项保障＂。一中央办公厅印发的《关于坚持和完善普通高等学校党委领导下的校长负责制的实施意见》指出,
- 彭蛟
- 关键词：校长负责制党委领导党组织建设现代大学制度民主生活会
- 测绘工程专业毕业生能力素质要素和技术要素需求初探——基于武汉大学测绘学院毕业生质量调查的分析被引量：2
- 2014年
- 本文结合对几十家用人单位的毕业生质量调查数据,以武汉大学测绘学院为例,重点分析了单位对测绘工程专业毕业生能力素质要素和技术要素需求,并就测绘工程专业人才培养提出了几点思考和建议。
- 徐晖倪清彭蛟
- 关键词：测绘工程
- 近代城市空间视角下的建筑遗产研究——以汉口为例
- 城市是文化遗产的集聚地,遗产类型丰富、分布复杂、相互关联性强,城市的快速发展给文化遗产保护带来了巨大挑战。建筑遗产是城市中最主要的遗产类型,在研究和保护实践中还存在时空背景研究不够、遗产价值体系有待完善等问题,影响了建筑...
- 彭蛟
- 关键词：建筑遗产
- 测绘工程专业毕业生能力素质及人才培养反馈——基于武汉大学测绘学院学生暑期专题调研的分析被引量：1
- 2014年
- 文章基于针对数十家测绘行业单位的百余名管理者和测绘工程专业毕业生的问卷调查数据,分析了测绘工程专业毕业生在信息化测绘新技术迅速发展的今天所应具备的能力素质,并结合单位和毕业生对测绘工程专业课程设置及人才培养方面意见反馈,试图为专业课程体系调整带来一些启示。
- 彭蛟徐晖倪清
- 关键词：课程体系测绘工程专业
