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杜文学

作品数:53 被引量:120H指数:6
供职机构:中国地震局工程力学研究所更多>>
发文基金:黑龙江省教育科学“十二五”规划课题黑龙江省教育厅科学技术研究项目国家自然科学基金更多>>
相关领域:建筑科学文化科学交通运输工程理学更多>>

文献类型

  • 48篇期刊文章
  • 2篇学位论文
  • 1篇会议论文
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领域

  • 38篇建筑科学
  • 14篇文化科学
  • 1篇交通运输工程
  • 1篇一般工业技术
  • 1篇理学

主题

  • 14篇教学
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  • 10篇土木
  • 10篇土木工程
  • 10篇土木工程专业
  • 10篇木工
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  • 5篇课程教学
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  • 4篇箱梁
  • 4篇混凝土
  • 4篇教学模式
  • 4篇荷载
  • 4篇高层建筑
  • 3篇预应力
  • 3篇曲线箱梁
  • 3篇抗震
  • 3篇抗震性
  • 3篇抗震性能

机构

  • 25篇黑龙江科技大...
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作者

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传媒

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年份

  • 2篇2017
  • 10篇2016
  • 7篇2015
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  • 3篇2012
  • 2篇2011
  • 3篇2010
  • 2篇2009
  • 4篇2008
  • 1篇2007
  • 2篇2006
  • 1篇2005
  • 1篇2004
  • 1篇2003
  • 2篇2002
  • 1篇2001
53 条 记 录,以下是 1-10
排序方式:
基于“3+1”模式的结构力学课程教学改革与实践被引量:2
2014年
以结构力学教学为中心,结合计算机辅助设计与高层建筑两门课程的教学,以及各专业课的课程设计与毕业设计等实践性教学环节,从教学内容体系规划、教学方法改革等方面,加强对土木工程专业结构力学课程的建设,形成了"知识—训练—实践"良性循环的新型结构力学课程教学模式,从而提高土木工程专业学生面向工程实际的力学分析与计算能力。
赵延林景海河姜封国杜文学叶成杰徐晓红李玉英
关键词:教学改革教学模式
SRC框架-型钢混凝土核心筒混合结构振动台试验研究被引量:6
2016年
针对工程中采用的钢梁SRC柱框架-型钢混凝土核心筒混合结构的抗震性能进行了试验研究。设计并完成了一幢17层的1∶10模型结构,并对其进行了不同地震工况下振动台试验。分析了该结构体系固有动力特性以及在不同类型、不同强度水准的地震动输入下位移、速度、加速度响应及破坏机理;研究了布置于钢筋混凝土核心筒内的型钢框架对结构整体抗侧能力及变形性能的影响。结果表明:在不同类型、不同强度的地震动作用下,该结构体系的破坏始于型钢混凝土核心筒与外部钢梁SRC柱框架连接节点处,而后向核心筒体内部连梁发展,最终扩展到核心筒体。在核心筒体混凝土局部出现严重开裂破坏后,内置的型钢框架及外部的SRC钢梁框架仍处于弹性工作状态,表明该结构体系可实现多道防线的抗震设计目的且传力途径明确,抗震性能良好。
杜文学张令心
关键词:混合结构抗震性能动力特性
土木工程专业工程实践能力人才培养研究被引量:2
2012年
结合目前建筑市场对土木工程专业应用型人才的需求特点,探讨了土木工程专业工程实践能力培养的方法,指出了需要改进和完善的部分及具体措施,以期真正实现教学目标,提高学生的综合实践能力。
杜文学韩雪周莉
关键词:土木工程
钢筋混凝土曲线箱梁的双重非线性耦合被引量:2
2008年
为了分析钢筋混凝土曲线箱梁的非线性力学性能,提出了钢筋混凝土曲线箱梁双重非线性耦合方法。该方法采用虚拟层合板壳单元,综合考虑曲线箱梁的材料非线性和几何非线性,得到了应力-应变、位移-应变的非线性关系。在中心荷载作用下,以一简支钢筋混凝土曲线箱梁为例加以验证。结果表明:该方法所得结果与实验值吻合较好,能够有效地反映该类结构的受力性能和破坏过程。
李长凤杜文学周莉
关键词:曲线箱梁
黏土矿物微观孔隙结构的分形特征被引量:8
2009年
以深部软岩中黏土矿物为研究对象,运用Image-proplus专业图像分析软件,对黏土矿物微观结构SEM图像进行处理,提取孔隙信息,结合分形理论,对微观孔隙结构进行分形数值分析。研究表明:软岩中黏土矿物微观孔隙结构分布具有分形特征,试样的分形维数在1~2。具有不同微观结构形态的相同类型黏土矿物和具有同种微观结构形态的不同类型黏土矿物,其分形维数均有差异。孔隙分布均匀程度与分形维数成反比。
周莉杜文学韩雪李长凤
关键词:黏土矿物孔隙结构
高性能砼在高温下的爆裂行为及其防止措施
2004年
搜集了国内外高性能砼材料试验结果,通过对试验资料分析得出在砼中掺加某些化学物质可以在高性能砼中形成许多微裂缝,能够防止其构件在火灾中发生爆裂反应,进而使其抗火性能与普通砼结构相同。
李长凤杜文学
关键词:微裂缝
基于信息化构建荷载课程多元混合式教学模式被引量:2
2016年
借助现代化的网络平台、云计算和微电子技术,构建了荷载与结构设计方法课程多元混合式教学模式,分析了该模式的特点,介绍了构建该教学模式的原则和实施策略,并构建出了与信息时代相适应的教学内容、教学资源及教学方法,满足了21世纪高等教育信息化教学模式的发展需求。
李长凤杜文学尹晓黎徐晓红孟丽岩
关键词:信息化教学模式
土质边坡工程危险性预测的可靠性分析
2009年
为预测土质边坡失稳滑坡的危险性,应用可靠性理论和方法建立失稳概率模型,给出基于条分法原理的危险性概率和可靠度指标的计算方法,并将其应用于G208高速公路集宁段路基边坡的稳定性预测。结果表明:基于可靠性原理的土质边坡失稳危险性预测的理论计算结果与沉降实验测量分析结果相吻合,验证了边坡工程可靠性分析方法的有效性。该分析方法为土质边坡工程的危险性预测和评价提供了参考。
杜文学周莉李长凤
关键词:条分法
地下水渗流对基坑侧压力的影响被引量:3
2011年
为研究地下水渗流对基坑侧压力的影响,针对经典算法结果偏差较大的现象,从理论上分析了地下水渗流对基坑主动区侧压力和被动区侧压力的影响机理,考虑了地下水的渗流作用,采用有效应力原理,提出了计算基坑支护结构侧压力的新方法。实例分析结果表明,新方法的计算结果与实测值相符,更能反应工程实际情况。
高红梅杜文学
关键词:地下水渗流基坑侧压力
混凝土结构系类课程教学改革初探
2014年
以《混凝土结构》教课的自身特点,并考虑本科学生的现实情况,从教学内容、教学方法、应用性教学、考试等几个方面,提出了以更好的培养本科学生为目的的《混凝土结构》教改方案,以提高教学质量。
姜封国周莉杜文学李玉英左敬岩杨海涛王涛
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