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文献类型

  • 6篇中文期刊文章

领域

  • 6篇文化科学

主题

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  • 1篇学生党支部

机构

  • 6篇大连交通大学
  • 2篇大连海洋大学

作者

  • 6篇张程远
  • 3篇朱继国
  • 2篇刘晶茹
  • 2篇张秀娟
  • 1篇崔岩
  • 1篇闻竹
  • 1篇张恩
  • 1篇杨志昂

传媒

  • 2篇教育教学论坛
  • 1篇中国市场
  • 1篇技术与市场
  • 1篇商情
  • 1篇学园

年份

  • 2篇2013
  • 1篇2011
  • 3篇2010
9 条 记 录,以下是 1-6
排序方式:
新老辅导员结对子——大学生思想政治教育的创新之举
2010年
高校辅导员是从事德育工作、开展大学生思想政治教育工作的骨干力量。新任辅导员是辅导员行列中的新生力量,具有年龄、思想观念以及时间、精力上的优势,但工作经验和知识储备相对不足,难以很快实现角色转换。本文提出了当前高校培养新任辅导员、促进学生管理工作的一项创新之举——“新老辅导员结对子”活动,并简单介绍了此项活动的实施背景、实施意义及主要做法。通过此项活动的开展,力求建设一支思想素质高、作风扎实、业务精良的辅导员队伍,努力开创大学生思想政治教育新局面。
朱继国杨志昂张程远
关键词:结对子思想政治教育
大众化教育背景下高校推行本科生导师制探析被引量:1
2011年
对本科生导师制推行过程中存在的师生比例失调、思想观念转变困难、指导内容和形式不够规范及缺乏完善的考核、评价制度体系和激励机制等问题进行了深入分析,并结合工作实际,提出了发展和完善本科生导师制的对策和建议。
朱继国张程远张恩崔岩
关键词:大众化教育高校本科生导师制
基于建构主义学习理论的《互换性与测量技术基础》网络课程设计与实现被引量:2
2013年
本文以建构主义学习理论为理论基础,以《互换性与测量技术基础》网络课程设计为研究目标,从情境设计、内容设计、资源设计和评价体系设计四个方面探讨该网络课程的设计方法,并在此基础上创建和开发了《互换性与测量技术基础》网络课程,实际应用结果表明教学效果较好。
张秀娟刘晶茹张程远
关键词:建构主义学习理论网络课程互换性与测量技术基础
网络课程中教师的角色定位
2013年
网络课程的特点促使教师的角色发生了转变。本文揭示了网络课程中教师角色转变的必要性,教师角色定位考量的因素和原则以及教师角色的最终定位,这些都将推动网络课程的进一步发展。
张秀娟刘晶茹张程远
关键词:教学模式教师角色定位
春雨润物,立德树人,努力做好高校大学生思想政治教育工作
2010年
加强和改进大学生思想政治教育工作是新时期一项重大而紧迫的战略任务。高校辅导员作为开展大学生思想政治教育的骨干力量,对大学生的成长成才起着直接影响。作为辅导员应以包涵老师为榜样,深刻认识自身所肩负的神圣职责,对学生怀有一颗爱心和责任心,积极创新工作思路和工作方法,春雨润物,立德树人,努力开创大学生思想政治教育工作的新局面。
张程远朱继国
关键词:辅导员包涵思想政治教育
浅谈新形势下如何加强高校学生党支部建设被引量:7
2010年
自高校扩招以来,高校学生数量剧增,学生党员队伍也在不断地壮大,虽然学生工作力量不断增加,但差距还是较大,这必然影响工作的细致性和准确性,很难避免出现"一帮哄"现象。在这一问题下,我们从支部的组织体系、三会一课、对党员的管理和监督、党支部先进性建设和作风建设等加以制度化,达到从源头上做好学生党支部的建设工作,加强高校学生党支部建设。
闻竹张程远
关键词:高校党支部建设
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