张红
- 作品数：19 被引量：29H指数：3
- 供职机构：河北旅游职业学院更多>>
- 相关领域：经济管理文化科学社会学更多>>
- 高等职业院校会计专业实践教学改革的探讨被引量：2
- 2013年
- 随着教育改革的不断深入,高等职业教育也在发生着巨大的变革。当前,高职教育以适应社会需求为人才培养目标,以培养高等技术应用型专门人才为根本任务,同时,社会、经济、科技的发展也对高职会计教育提出了更高的要求。传统的教育模式已不能适应新环境下市场的需要,所以对高职会计教育进行改革已是当务之急。而实践教学质量的提高是培养高质量实用性人才的重要保证。加强实践教学的改革,不仅使教学过程更加生动,从而激发学生的学习兴趣,而且还为培养学生的专业综合素质提供了重要的保障。
- 徐冉张红
- 关键词：会计实践教学
- 浅析当前我国农业统计工作中存在的问题与解决对策被引量：1
- 2019年
- 我国社会经济的发展对农业发展规模产生了一定影响,对农业统计工作也提出了新的要求。因此,对当前我国农业统计工作中存在的问题进行分析,并提出相应的解决对策,以期为农业统计工作的发展提供参考和帮助。
- 张红
- 关键词：农业统计统计问题信息化建设
- 全域旅游背景下区域产业融合发展探究——以河北省兴隆县为例被引量：3
- 2019年
- 本文以兴隆县全域旅游建设为背景,对兴隆县旅游产业融合发展现状进行实证研究;对全域旅游下兴隆县发展旅游产业融合的可行性进行分;对兴隆县近五年旅游业和相关行业的灰色关联度进行分析;对全域旅游下兴隆县旅游产业发展提出建议,目的在于更大发挥旅游产业的带动作用,进一步优化产业融合结构,挖掘产业融合潜力,提升兴隆县旅游产业综合竞争力,推动产业融合发展,从而推动兴隆县经济发展。
- 张红马彦芳
- 关键词：旅游产业融合灰色关联分析
- 高职高专统计学教学特点及体会被引量：2
- 2012年
- 在当前新形势下高职高专统计学教学要适应高职高人才培养目标要求,适应市场变化、适应高职高专学生特点,因此高职高专统计学教学就要摒弃传统教学不适用的方法,改革创新实用方法,提高高职高专统计学教学水平。
- 张红
- 关键词：统计学高职高专教学方法
- 探究旅游统计存在的问题与建议
- 2020年
- 在旅游业的经营管理中,旅游统计作为促进旅游产业发展的重要手段,统计结果关系着旅游业的经济效益,因此值得相关部门的高度重视。处于旅游市场竞争越发激烈的当代社会中,完善旅游统计工作,优化旅游模式的研究,及时掌握旅游市场的发展现状,采取针对性的策略解决旅游统计工作中存在的问题,显得格外重要。
- 张红
- 关键词：旅游统计
- 中小企业财务管理中的误区探析被引量：2
- 2012年
- 中小企业融资难,是我国社会经济发展中的重要难题,引起社会各界的高度关注。加强中小企业的财务管理,是解决中小企业融资难的重要途径之一。然而,一直以来关于如何加强我国中小企业的财务管理,存在诸多的认识误区。本文试通过对中小企业财务管理的误区分析,从而纠正这些认识上的偏差,为解决中小企业融资难,进而推动我国中小企业的健康持续发展有所益处。
- 张红
- 关键词：中小企业财务管理
- 我国民营企业人力资源管理体制的创新探析被引量：1
- 2012年
- 进入21世纪,面对竞争日益激烈的市场环境,我国民营企业迎难而上,取得了辉煌业绩,并为国民经济发展做出了巨大贡献。然而,由于民企人力资源管理体制的种种束缚,使得其人才效能较低和人员流失过大现象普遍存在。如何提高其人力资源管理水平,从而达到人尽其才和人员稳定的目的,已经成为经营者最为苦恼的问题之一。本文试通过民营企业人力资源管理体制的现状和问题分析,提出创新措施,以借此推动民企更大的发展。
- 张红
- 关键词：民营企业人力资源管理
- 我国事业单位预算管理现状及对策研究被引量：6
- 2013年
- 本文对我国当前事业单位预算管理的现状进行了研究。为了适应我国经济环境的改变,我国事业单位的财务管理工作也在不断加强,建立了比较完善的预算管理机制,但也存在不容忽视的问题。通过对事业单位预算管理现状的研究,分析存在的问题,分析这些问题产生的原因,并提出相应的改进措施,可以进一步提高事业单位预算管理水平,也有助于促进事业单位财务管理水平的提高。
- 张红徐冉
- 关键词：预算管理
- 基于大数据对经济数据统计的质量评估分析
- 2019年
- 经济数据统计在我国经济政策制定中发挥着十分重要的作用,经过对数据的统计,可以对当前经济发展形势进行深入分析和了解,发现其中问题,并以此经过调控和管理来促进经济的健康持续发展。本文简析经济数据统计质量的评估意义,然后在逻辑规则检验、核算数据重估等相关基础上,详细分析和阐述大数据对经济数据统计的质量评估。
- 张红
- 关键词：大数据经济数据
- 高职移动学习背景下在线课程教学模式探究被引量：2
- 2020年
- 移动学习是一种将移动设备与在线课程资源相结合的新的在线课程模式。笔者结合教学实践经验,探索适合高职移动学习背景下在线课程教学模式和评价模式,并针对教学中出现的问题,提出解决对策,旨在为高职课程教学模式提供借鉴。
- 张红
- 关键词：教学模式教学评价
