张学梅
- 作品数：2 被引量：27H指数：2
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- 相关领域：医药卫生更多>>
- 自护理论安全教育对脑卒中老年患者护理安全管理的影响被引量：16
- 2015年
- 目的探讨安全教育对脑卒中老年患者护理安全管理的影响。方法选择2009年4至2011年4月首次住院76例神经内科脑卒中老年患者为对照组,在常规治疗的同时接受常规护理干预;选择2011年4月至2013年4月首次住院的106例脑卒中老年患者为观察组。在常规治疗同时,行基于自护理论的安全健康教育护理干预措施。比较两组患者住院期间对安全知识掌握程度、住院天数、发生安全隐患的几率及对科室护理工作的满意度。结果观察组对安全知识的掌握程度、住院天数、对科室的满意度明显高于对照组(P<0.05),观察组发生安全隐患的几率明显低于对照组(P<0.05)。结论对神经内科脑卒中老年患者与家属强化安全健康教育,可同时加强患者及家属对疾病的认识,提高家属的照料水平及配合程度,加快病情恢复,减少安全隐患和医患纠纷的发生,缩短患者住院天数,提高患者对医院的满意度。
- 蒋永会尹建华张莲花卢建丽张学梅
- 关键词：安全教育脑卒中满意度
- 自护理论下连续护理干预对改善脑卒中患者精神障碍的效果研究被引量：11
- 2016年
- 目的研究在自护理论指导下,连续护理干预对脑卒中患者精神功能改善的效果,探索适用于脑卒中患者的护理干预模式。方法收集2010年1月至2014年1月神经内科收治的190例脑卒中患者进行护理干预,2010年1月至2012年1月的79例患者为对照组,2012年2月至2014年1月的111例患者为观察组,采用汉密尔顿焦虑抑郁评定量表、Becker自我护理能力自评量表和自我护理实施障碍量表进行分析评估。结果实施干预后,脑卒中患者的精神障碍明显得到改善,焦虑抑郁情况得到明显改善,自我护理能力得到明显提高,自护障碍最大的阻力为太疲劳,不知道如何做,不感兴趣,身体功能减退。结论自护理论指导下的护理干预能够改善脑卒中患者的精神障碍情况,护理时提高脑卒中患者的自护能力,并对患者进行持续性护理干预,减少自我护理障碍的阻力因素,能够获得较好的临床效果。
- 蒋永会尹建华张莲花卢建丽张学梅
- 关键词：护理干预脑卒中焦虑抑郁
