栗莎
- 作品数:14 被引量:8H指数:2
- 供职机构:广西幼儿师范高等专科学校更多>>
- 发文基金:广西壮族自治区哲学社会科学规划更多>>
- 相关领域:文化科学更多>>
- 以问题意识为导向的幼师高专思想政治理论课教学模式研究
- 2014年
- 思想政治理论课程是幼儿师范高等专科学校的重点教学内容之一,加强对学生的思想教育指导,有助于提升学生的思想道德意识,树立正确的人生观、价值观、世界观。本篇文章主要对当前幼儿师范高等专科学校在思想政治理论课教学中存在的问题进行分析,并提出一些有效的问题意识引导教学方式,旨在有效提升幼儿师范高等专科学校中思想政治理论课教学的质量和效率,促进学生思想水平和知识水平的共同提升。
- 栗莎
- 关键词:幼师高专思想政治理论教学模式
- 新时代广西职业教育传承发展少数民族文化的路径探究被引量:1
- 2020年
- 少数民族文化是中华文化的重要组成部分和动力源泉,广西是少数民族聚居区,当地少数民族在悠久的历史长河中形成独具特色的优秀文化。广西职业教育作为培养少数民族传统文化、技艺人才的主要通道,一直承载着传承和发展少数民族文化的重任。步入新时代,广西职业教育需要结合时代特征,把握时代需求,更新发展理念,转变发展战略,使广西少数民族文化焕发生命力,扩大影响力,实现广西少数民族文化的继续传承和创新发展。
- 栗莎
- 关键词:广西职业教育少数民族文化
- 谈高职高专概论课趣味性教学
- 2018年
- 概论课是一门理论性较强的课程,由于教师的教学方式单一,造成课程吸引力不足、学生接受度不高的现象。针对高职高专概论课教学现状,以高职高专学生心理特点为基础,进行有关高职高专概论课趣味性教学的研究意义、实施基础方面的探讨,结合教学经验,提出高职高专概论课趣味性教学的建议,即实现学生的主体地位,激发学生的挑战性与竞争性,做到与课程教学的良好融合。
- 栗莎
- 关键词:高职高专概论课趣味性
- 融媒体视域下广西大学生爱国主义教育现状分析与对策研究
- 2022年
- 大学生爱国主义教育是培养德智体美劳全面发展的社会主义接班人的基本要求,需要紧跟时代步伐,充分运用好融媒体力量探索大学生爱国主义教育的有效路径。文章主要通过问卷调查的方式,以广西高校大学生为主体开展调研,了解广西大学生对融媒体背景下爱国主义教育的认识,进而掌握发现现状,在此基础上探究融媒体背景下大学生爱国主义教育存在的现实问题并分析原因,认为通过政治机构、高校和大学生自身的共同努力,可以有效增强爱国主义教育效果。
- 栗莎欧琳宗
- 关键词:融媒体大学生爱国主义教育
- 全面从严治党背景下高校教师党支部建设研究
- 2019年
- 本文论述全面从严治党对高校教师党支部建设提出的时代要求,分析高校教师党支部建设中政治功能有所弱化、党员干部党建业务能力不足、党支部工作形式单一、机制保障还不够健全等问题,提出加强高校教师党支部建设的对策:落实四项制度,提高教师党支部党员干部的政治站位;抓好学习教育,提高教师党支部党员干部的理论素养;创新工作思路,助推全面从严治党向纵深发展;建立健全机制,为教师党支部建设提供可靠的制度保障。
- 谢晶星栗莎
- 关键词:高校教师党支部
- 习近平修身观对高校管理干部队伍建设的启示被引量:1
- 2017年
- 高校管理干部队伍是建设高水平高校,实现高校培养人才、科学研究、服务社会等职能的重要因素。本文主要以习近平同志的修身观为指导,针对高校管理干部队伍建设中的修身问题进行分析,明确目前高校管理干部队伍在修身方面存在的问题,结合习近平同志的修身观,分析习近平修身观对高校管理干部队伍建设的启示。
- 栗莎
- 中职德育课幼师职业素养培育方法研究
- 2020年
- 幼师职业素养与幼儿教学质量息息相关,如何通过德育提升幼师的职业素养和综合素质,是当下教育工作者需要解决的问题。基于此,文章分别阐述了职业素养的必要性和重要性、现状、原因分析以及培养德育的教学方法。
- 栗莎
- 关键词:中职德育
- 高校党支部带头人角色价值实现问题探析--以广西部分高职高专院校为例
- 2020年
- 在基层党组织"双带头人"建设背景下,党支部带头人是高职高专院校党建工作和业务工作的"掌舵人"。通过充分调研与数据整合,从价值学角度分析党支部带头人存在人生价值与人格价值方面的缺失,建议从党支部带头人的角色属性、角色价值实现目标、党建与业务工作的关系、角色价值实现的内外部动力等方面进行努力与完善。
- 黄美娟栗莎谢晶星
- 以中职生职业素养培育为导向的德育课程教学研究被引量:3
- 2020年
- 随着教育事业的创新发展,中职院校也在逐渐扩张其办学规模,学校的生源数量不断提升,但是其生源质量仍旧不高。新时期,中职院校在开展德育课程教学工作中,要以职业素养培育为核心,不断提升学生的综合素养与职业能力,促使学生形成较高的思想认知,在中职教育中开展德育教学是践行社会主义核心价值观的具体表现,有利于社会主义核心价值观的有效弘扬,从而更好地适应日益激烈的市场竞争。以职业素养为导向对中职生进行德育,旨在培养一批具有良好职业操守以及具有创新创业意识的综合性高素养的技能人才。文章主要研究了以中职生职业素养培育为导向的德育课程教学,首先对职业素养的含义进行了分析,然后分析了以中职生职业素养培育为导向的德育课程教学现状,最后具体分析了以中职生职业素养培育为导向的德育课程教学的有效途径。希望通过本文的研究,对于中职以职业素养培育为导向的德育课程教学产生有益的启示。
- 栗莎谢晶星
- 关键词:中职生德育课程教学
- 二级管理模式下广西高职高专院校党建工作思路探析
- 2016年
- 本文阐述二级管理模式下广西高职高专院校党建工作面临的机遇和挑战,分析广西高职高专院校党建工作的现状,提出二级管理模式下广西高职高专院校党建工作的思路。
- 栗莎
- 关键词:广西高职高专院校党建工作