您的位置: 专家智库 > >

刘星辉

作品数:2 被引量:4H指数:1
供职机构:山西师范大学更多>>
相关领域:文化科学更多>>

文献类型

  • 1篇期刊文章
  • 1篇学位论文

领域

  • 2篇文化科学

主题

  • 1篇学理
  • 1篇实验教学
  • 1篇实验教学能力
  • 1篇唯象
  • 1篇唯象理论
  • 1篇教育
  • 1篇化学教师
  • 1篇化学理论
  • 1篇教师
  • 1篇教学
  • 1篇教学能力
  • 1篇高中教育

机构

  • 2篇山西师范大学

作者

  • 2篇刘星辉

传媒

  • 1篇山西师范大学...

年份

  • 1篇2015
  • 1篇2014
2 条 记 录,以下是 1-2
排序方式:
中学化学理论的“中医”问题原因分析被引量:1
2014年
中学化学理论中存在经验性的唯象理论,缺少坚实的物理基础,无法定量描述问题,但是足够简单,易于理解,且定性疗效好,姑且称之为化学中的"中医理论".令人遗憾的是,几乎每一个学习化学的高中学生接触的几乎都是这种类型的理论,因此学生习惯了这种唯象的思维方式,造成了教师对中学化学理论教学的诸多困难.本文分析了造成这种现象的原因,以期脱离这个困局.
刘星辉
关键词:唯象理论
化学教师实验教学能力提高的实践研究
高中化学课程标准明确提出:“通过以实验为主的多种探究活动,使学生体验科学研究的过程.激发学生学习化学的兴趣.强化科学探究的意识,促进学习方式的转变.培养学生的创新精神和实践能力.”为了能够有效地发展学生的实验能力,教师需...
刘星辉
关键词:高中教育化学教师实验教学能力
共1页<1>
聚类工具0