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文献类型

  • 2篇中文期刊文章

领域

  • 2篇文化科学

主题

  • 2篇教学
  • 1篇理学
  • 1篇内科学教学
  • 1篇科学教
  • 1篇科学教学
  • 1篇病理学
  • 1篇病理学教学

机构

  • 2篇漯河医学高等...

作者

  • 2篇李冰
  • 1篇程琦
  • 1篇刘春灵
  • 1篇宋文刚
  • 1篇张延新
  • 1篇赵丽娜

传媒

  • 1篇继续医学教育
  • 1篇中国继续医学...

年份

  • 1篇2016
  • 1篇2015
2 条 记 录,以下是 1-2
排序方式:
目标管理教学法在内科学教学中的应用分析被引量:4
2016年
随着当前教学改革工作的进展,为了能够有效提升教学效率与教学质量,医学教学也要积极地实行教学改革,内科学教学也不例外。以往内科学主要采用传统的"填鸭式"的教学模式,这一教学模式过于单调,无法激发学生的学习兴趣,教学效果更是不理想。目标管理教学法可以有效提升学生的学习积极性与主动性,提升教学效率与教学效果,而且可以有效培养学生自主学习与自我管理的能力,因此,非常适用于内科学的教学过程中。
李冰赵丽娜
关键词:内科学教学
转化医学理念指导病理学教学的几点思考被引量:2
2015年
病理学是基础医学与临床医学之间的"桥梁学科"。结合实际教学过程,将转化医学理念融入到病理学教学过程中,有利于加强病理学教学团队的建设、促进教育教学水平的提高。通过教学过程和方法的改革,大大提高了学生的学习兴趣,并对培养适应新时代要求的高素质应用型转化医学人才起到了促进作用。
程琦李冰宋文刚张延新刘春灵
关键词:病理学教学
共1页<1>
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