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夏娟

作品数：4 被引量：1H指数：1
供职机构：重庆工商大学外语学院更多>>
发文基金：重庆市高等教育教学改革研究项目更多>>
相关领域：语言文字文学更多>>

合作作者

文献类型

  • 3篇会议论文
  • 1篇期刊文章

领域

  • 3篇语言文字
  • 1篇文学

主题

  • 2篇译员
  • 2篇文化
  • 2篇文化交际
  • 2篇文化意识
  • 2篇口译
  • 2篇口译员
  • 2篇跨文化
  • 2篇跨文化交际
  • 2篇跨文化意识
  • 2篇交际
  • 1篇多媒体
  • 1篇听力
  • 1篇听力零课时
  • 1篇普通高校
  • 1篇网络
  • 1篇网络多媒体
  • 1篇零课时
  • 1篇教学
  • 1篇教学模式
  • 1篇个性化

机构

  • 4篇重庆工商大学

作者

  • 4篇夏娟
  • 1篇龙亚

传媒

  • 1篇海外英语

年份

  • 1篇2014
  • 3篇2012
共 4 条 记 录，以下是 1-4
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排序方式：
口译员与跨文化意识
口译员的跨文化意识是指其在跨文化交际工作中自觉或不自觉地形成的一种判断标准、思维方式以及对文化差异的敏感程度。在处理带有文化色彩的翻译时,口译员应充分考虑各自不同的文化背景并尽力寻找适当的易于交流双方接受的方式。一位合格...
夏娟
关键词：口译员跨文化交际跨文化意识
文献传递
普通高校英语专业听力课程“零课时”教学模式初探被引量：1
2014年
英语专业的听力教学中,"放音-对答案"的传统课堂教学模式已无法满足有效地提高学生的听力水平和自主学习能力的需要。针对普通高校英语专业学生基础薄弱的特点,重庆工商大学外语学院在2011级英语专业学生中开展了听力"零课时"教改。通过逐步减听力课时而不减听力时间和任务,由教师根据教学大纲和学习者的听力需求,凭借网络平台等多种途径向学习者提供听力材料、进行听力技能指导、答疑、监督和测试等方式,促使学生由被动的学习变成主动的、个性化的学习。
夏娟龙亚
关键词：教学模式个性化学习
Long Way of Being Self——Analysis on the Protagonist Celie in Alice Walker’s The Color Purple
This paper focuses on analyzing the protagonist Celie in Alice Walker’s novel The Color Purple,and tries to us...
夏娟
关键词：FEMINISMSELF-DISCOVERYINDEPENDENCE
文献传递
口译员与跨文化意识
口译员的跨文化意识是指其在跨文化交际工作中自觉或不自觉地形成的一种判断标准、思维方式以及对文化差异的敏感程度。在处理带有文化色彩的翻译时,口译员应充分考虑各自不同的文化背景并尽力寻找适当的易于交流双方接受的方式。一位合格...
夏娟
关键词：口译员跨文化交际跨文化意识
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