刘丹
- 作品数:2 被引量:0H指数:0
- 供职机构:北京市第六幼儿园更多>>
- 相关领域:文化科学更多>>
- 特约摄影师
- 2022年
- 不爱说话的天天我们班里有一个叫天天的男生,他非常不爱说话。小班时,他和其他小朋友一样,喜欢平行游戏。升入中班后,大家开始有了自己的游戏伙伴,天天却依旧不怎么说话,在班里很少听见他主动和老师、小朋友交流。当有小朋友主动和他说话时,他都是简单地“嗯”一下作为回应,如果再和他多说几句,他就会转身离开。
- 刘丹
- 关键词:摄影师小朋友老师说话
- 在测量游戏中感受数学乐趣
- 2014年
- 一次活动的成功与否除了教师的设计和选材,更重要的是活动中幼儿所得到的发展,获得的情感体验。幼儿的思维特点是以具体形象思维为主,通过直接感知、亲身体验和实际操作进行学习。幼儿在实践过程中经历探究具体事物和解决实际问题的过程,丰富经验,发展形象思维,初步尝试归类、排序、推理,逐渐发展为逻辑思维。数学领域的核心目标是体验数学在生活中的有用和有趣,高宽课程的核心是幼儿主动学习,怎样能够将两者充分融合在一节教育活动中呢?我认为最重要的是发现幼儿的兴趣点,以兴趣来引发幼儿的学习热情。
- 刘丹
- 关键词:具体形象思维体验教学水彩笔随机教育记录单