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何江军

作品数:10 被引量:34H指数:3
供职机构:成都市精神卫生中心更多>>
相关领域:医药卫生哲学宗教文化科学更多>>

文献类型

  • 9篇期刊文章
  • 1篇学位论文

领域

  • 7篇医药卫生
  • 6篇哲学宗教
  • 3篇文化科学

主题

  • 3篇动机
  • 2篇心理
  • 2篇症状
  • 1篇德西效应
  • 1篇心理关怀
  • 1篇心理健康
  • 1篇心理学
  • 1篇心理治疗
  • 1篇学者
  • 1篇疑似
  • 1篇抑郁
  • 1篇疫情
  • 1篇应急
  • 1篇应急管理
  • 1篇影响因素
  • 1篇灾难
  • 1篇症状自评
  • 1篇症状自评量表
  • 1篇人口
  • 1篇闪回

机构

  • 6篇西南大学
  • 4篇成都市精神卫...
  • 1篇绵阳师范学院

作者

  • 10篇何江军
  • 3篇张庆林
  • 1篇毛文君
  • 1篇杨德华
  • 1篇袁茵

传媒

  • 1篇社会心理科学
  • 1篇中国临床康复
  • 1篇家庭健康(医...
  • 1篇西部医学
  • 1篇国际中华应用...
  • 1篇中国健康心理...
  • 1篇教学与管理(...
  • 1篇中国医院院长
  • 1篇中外医疗

年份

  • 1篇2022
  • 1篇2019
  • 2篇2010
  • 1篇2008
  • 2篇2007
  • 3篇2006
10 条 记 录,以下是 1-10
排序方式:
重庆市领导干部心理健康和生活状态调查及建议被引量:16
2008年
目的了解重庆市行政领导心理健康情况,促进干部队伍心理素质的提高。方法采用症状自评量表(SCL-90)和自编生活问卷进行抽样调查。结果重庆市领导心理躯体化和精神病性因子得分显著高于全国常模,C类领导的心理健康状况相对严重,家庭日常消费水平和物质生活水平满意度与心理症状量表显著正相关。结论应该关注领导的心理和身体健康,尤其是基层领导。
何江军张庆林
关键词:领导干部心理健康症状自评量表
民族贫困地区高中生成就动机的研究
2006年
目的了解民族贫困地区高中生的成就动机,为民族教育提供依据。方法采用Gjesme和Nygard编制的成就动机量表,对重庆彭水县民族中学的苗族、土家族和汉族共283名高中学生进行调查。结果民族贫困地区,高中学生成就动机没有年级和性别差异,但是民族差异显着;性别与年级交互作用颗着,性别、年级、民族三者交互作用显着.结论应该提高民族贫困地区不同民族高中学生成就动机、促进民族素质教育。
何江军张庆林尹辉
关键词:苗族土家族成就动机
学业自我设限行为的研究被引量:3
2006年
目的:通过总结国内外关于学业自我设限定义、相关变量和自我设限量表等的研究成果,以促进学业自我设限的进一步研究和学生心理健康教育。资料来源:应用计算机检索EBSCOhost数据库1984-09/2005-12和ProQuest数据库1993-02/2005-09期间与学业自我设限相关的文章,检索词为“self-handicapping”,限定文章语种为English。同时计算机检索相关杂志2000-01/2005-01期间的与学业自我设限相关文章,限定文章语种为中文,检索词为“自我设限(自我妨碍)”。资料选择:纳入标准是与学生学业高度相关的自我设限文章,以为实验研究类文章为主,但是由于目前国内实证研究相对较少,因此以实验研究类文章为主,同时包括综述性文章。资料提炼:共收集128篇关于自我设限方面的研究文献,根据纳入标准,排除与学业自我设限关系不大的91篇,共37篇文献纳入分析。资料综合:学业自我设限可以分为3种类型:行为的或获得的自我设限、声称的或自陈的自我设限以及抬举他人,或者两种类型:特质自我设限和情景自我设限。与学业自我设限相关变量包括自尊、性别、情景、动机等。自从Jones首先编制出自我设限量表以来,自我设限量表得到了进一步的完善和发展。结论:在教育背景中,学生常无意识或在怀疑自己能力时运用自我设限策略,学业自我设限是一种常见的自我保护策略。
何江军
关键词:自我动机
灾难所致“闪回”症状的心理治疗策略被引量:2
2010年
"闪回"是一种电影艺术手法,"闪回"症状是个体不由自主地、反复地回忆灾难的图像,伴随强烈的情绪和生理反应,在灾后的心理治疗中经常出现。本文描述了"闪回"症状的表现,提出七种行之有效的治疗策略和对治疗该症状的思考,以期帮助患者走出灾后心理阴影。
何江军毛文君杨德华袁茵
关键词:灾难闪回心理治疗
家人失眠心理关怀有讲究
2019年
睡眠与健康息息相关。如果有失眠的亲人,家属从心理角度给予适当的关怀,有助于失眠患者的康复。正确认识,做到心中有数对观察到的失眠症状,家属不要随意给出结论。注意阅读与睡眠、精神、心理有关的书籍,了解睡眠障碍的类别、分辨失眠时长,是否有特殊事件刺激,以及是身体疾病还是心理焦虑抑郁所致的失眠等。
何江军
关键词:失眠患者心理关怀家人失眠症状焦虑抑郁身体疾病
中学生学业特质自我设限的研究
自我设限是一种前置的自我保护策略,包括特质自我设限和情景自我设限。本研究的第一部分在开放式问卷调查和访谈的基础上分析了中学生学业自我设限的特点,并在文献综述和预试的基础上结合专家意见和前人研究编制了中学生学业自我设限初测...
何江军
关键词:中学生
文献传递
教育中的过当效应及其研究
2007年
在教育领域,教育家时常提倡要多鼓励学生,教师和家长也常常使用言语、实物或其他类型的奖励来增强学生的学业适当行为.但是,一些研究认为在教室和其他某些特定情形下,奖励可能会对行为带来消极影响. 例如,在没有外在奖励时个体积极从事任务或活动,此时引入对积极活动的奖励,可能会让个体在这些奖励撤销后,内在动机降低,对任务缺乏兴趣,这就是所谓的过当效应(ovejiustification effect)。国外学者从上世纪70年代开始,就对过当效应进行了大量的理论和实证研究,国内的文献对此也做过一些介绍,并将过当效应翻译成“德西效应”或“过分肯定效应”。
何江军张庆林尹辉
关键词:教育领域内在动机国外学者实证研究
人口变化视角下的震后羌族生育心理被引量:1
2010年
汶川大地震对于整个羌族而言,是场巨大的灾难。灾后羌族人口生育心理受到的影响和新形势下羌族生育心理产生的争议值得关注。文章从人口变化角度,围绕震后羌族民众的生育心理做初步的探讨。
何江军尹辉
关键词:人口羌族
校园暴力行为探析被引量:11
2006年
校园暴力危害学生身心健康,扰乱学校正常的教学秩序,引起政府和专家学者的极大关注。文章回顾了国外校园暴力相关研究,包括影响因素、有效的预防方案。提出今后的研究展望。
何江军张庆林
关键词:校园暴力影响因素
“一中二面三维”应急管理思路
2022年
本文结合精神卫生机构一线防控管理实践,总结梳理出“一中二面三维”的专科特色应急管理体系。疫情期间精神障碍患者的管理治疗,也是防控工作的重要组成部分。2020年2月18日,国家卫生健康委发布的《关于加强新冠肺炎疫情期间严重精神障碍患者治疗管理工作的通知》表述称,“目前已有323名严重精神障碍患者被确诊患新冠肺炎,有43名为疑似患新冠肺炎”。
何江军
关键词:精神障碍患者肺炎应急管理疫情疑似
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