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王爱生

作品数:124 被引量:87H指数:4
供职机构:前郭县蒙古族中学更多>>
发文基金:吉林省教育科学“十二五”规划课题吉林省教育科学“十一五”规划课题吉林省教育科学“十五”规划课题更多>>
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文献类型

  • 105篇中文期刊文章

领域

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机构

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作者

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传媒

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年份

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  • 2篇2003
  • 3篇2002
  • 2篇2001
124 条 记 录,以下是 1-10
排序方式:
阅读和写作伴我成长
2015年
写作不仅仅是单纯的写作,它与实践相连、与阅读同行、与思考为伴,实践是它的源泉,阅读是它的基础,思考是它的灵魂。只有勤于动笔,教师的观念、思想才会逐渐由混沌变为清晰,由零碎变为系统,由肤浅变为深刻,由单一变为丰富,最终使教师在教学上形成自己的独特风格。
王爱生
关键词:写作教师教学
教师专业成长与自主性的发挥
2009年
目前.我国教师专业化程度还不高,面临的问题和困难还很多。笔者以为.教师的专业成长虽然在很大程度上受教师所处环境的影响.但更重要的是取决于教师自己的心态和作为。
王爱生
关键词:教师专业成长自主性
教师要厚重自己
2010年
生活中的我们,总是在印证这样的一句话:“知易行难恒愈难。”很多时候,我们是不是在尽情享受生活后的无聊之时,心中不经意冲动起来:一定要发展自己,厚重自己,不奋斗不行呀!每当有这种“不厚重自己,就被时代所淘汰”的担忧时,我总能想起一个深深地根植于心中的的哲理故事。
王爱生
关键词:厚重教师哲理故事
学校月工作汇报制度
2009年
一所学校能否成为精品学校,关键在于学校是否具有创新精神。在教育改革的大潮中,我们学校也进行一系列改革,通过连续3年的管理实践,我校在各方面都取得了卓有成效的业绩,在本地区成为一颗璀璨的明珠。我们认为,这些成绩主要来自于科学化、精细化、高水平的管理——学校实施了月工作汇报制度。
何凤国王爱生
关键词:教育改革管理实践精细化
开发自创性实验的策略被引量:5
2012年
为了优化教学行为,提高教学质量,有必要开发一些自创性实验.结合教学和实践经验,总结了开发自创性实验的10种策略.
王爱生丁长泰
关键词:实验教学
挖掘玩具附加的课程资源
2016年
从课程资源的角度,说明玩具附加的课程资源的特征,从五个方面论述了玩具在物理教学中的作用及其意义,并用具体的案例进行了说明,以期对教学有借鉴作用。
王爱生
关键词:玩具课程资源物理教学
物理实验思想和教学被引量:2
2011年
人类在追求真理、探索未知世界的过程中,有许多精典的实验,完全超越了具体的实验本身,而蕴藏着带有普遍指导意义的实验思想和方法,被我们所继承下来,成为人类的精神财富。正是这些实验思想,使人类在战胜自然、改造自然的实验研究中得到了正确指引,避免了盲目性。可见,正确的实验思想是人类文明的基石。其实,
张万军王爱生
关键词:人类文明教学改造自然追求真理精神财富实验本
带有反向保护装置的直流电表被引量:1
2004年
王爱生高虹
关键词:直流电表电学实验仪器改进
物理实验教学中器材的选择与使用
2022年
实验器材是进行物理实验的物质基础,关乎实验的成功、教学方式和教学效果的优化。实验器材的选择要遵循科学性、安全性、准确性、节约性、可行性、匹配性等原则。实验器材的选择应从实验原理出发,抓住主要因素,借助数学工具,从减小实验误差、控制变量法的角度,利用熟悉的生活用品提高实验效果,方便教与学。物理实验器材的选择应注意发挥一物多用的功能,以及材料的独特功能。
管维三王爱生
关键词:物理实验实验器材
边教边做实验及教学
2013年
边教边做实验,也叫随堂实验,又称协同实验、并进实验。边教边做实验是在课堂教学过程中结合教师讲授的新知识,由教师提议学生亲自动手操作,是学生操作与教师讲课协调活动的一种课堂实验教学方式。由于边教边做实验具有灵活性、即时性、操作性等优点,不仅使课堂教学氛产生了愉快,而且让学生能体验知识经由。因此,边教边做实验是物理教学中最受欢迎的一种形式多样、内容丰富的实验教学形式。一、边教边做的价值如果说。
谢云王爱生
关键词:课堂实验教学生活资源课堂演示培养观察能力自制教具多用电表
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