李婧
- 作品数:41 被引量:175H指数:8
- 供职机构:北京师范大学经济与工商管理学院更多>>
- 发文基金:国家社会科学基金中央高校基本科研业务费专项资金北京市教育科学“十二五”规划重点课题更多>>
- 相关领域:经济管理文化科学文学政治法律更多>>
- 世界一流大学的定义、评价与研究——美国大学联合会常务副主席约翰·冯(John Vaugh)访谈录被引量:37
- 2010年
- 本文是对美国大学联合会常务副主席约翰.冯先生的访谈实录。冯先生在该组织工作达29年之久,对世界一流大学、美国研究型大学具有许多独到、深刻的观点。访谈中,他谈到世界一流大学的定义、美国研究型大学的评价、发展经验与模式、美国大学联合会的国际合作思路、美国研究型大学著名校长、关于美国研究型大学的著作等。
- 王晓阳刘宝存李婧
- 关键词:美国大学联合会
- 控制二氧化碳排放量对我国GDP的影响分析
- 2012年
- 随着全球人口和经济规模的不断增长,能源使用及其诱因不断让人们认识到全球变暖对人类生存和发展的严峻挑战。在这样的背景之下,控制二氧化碳的排放量成为世界的主题,低碳经济也就应运而生。
- 张安华李婧王益帆
- 关键词:二氧化碳排放量
- 浅谈外资对中国经济的影响
- 2012年
- 近年来,外资引起了我国国民的广泛关注,人们执己之词表示支持或反对,但是,外资进入中国市场已经达到了相当规模,我们不可能立即阻止外资进入,所能做的就是分析外资给中国经济带来的利与弊,然后汲取前车之鉴,更好的引进外资并且利用外资。
- 王益帆李婧彭鹏
- 关键词:外资中国经济
- 网络交易服务供给者面临的风险及其风险管理
- 2012年
- 在信息时代的大背景下,阿里巴巴引领的电子商务使得网络交易已开始日趋流行。网络交易服务供给者给广大卖家和买家提供了一个宽广的交易平台,使得交易量更大,交易范围更广,交易成本更低,同时,网络服务供给者也从中获得了巨大的收益。然而正如“高风险高收益”一说,伴随着高收益的获得,网络服务供给者也面临着高风险。
- 王益帆李婧彭鹏
- 关键词:信息化网络风险管理
- 来华留学生教育发展现状与对策建议——基于文化视角下的分析被引量:5
- 2016年
- 本文基于2000-2014年来华留学生发展现状,从文化视角分析来华留学生的学习动机,主要包括融入性、工具性和成就性动机。为扩大来华留学生规模和优化来华留学生结构,应该根据不同的学习动机,因地制宜优化国别结构和学科结构,增强世界各国对中国的文化认同感以及充分发挥孔子学院的作用。
- 李婧谢佳
- 关键词:来华留学生动机文化
- 中国经济增长与出口展望
- 2012年
- 2009年中国成为世界第一大出口国和世界第二大进口国,2010年我国国内生产总值首次超越日本,跻身全球第二大经济强国之列。中国经济的腾飞有目共睹,尤其是在世界经济遭受美国金融危机的严重冲击下出现不同程度的萎缩,而中国受到得影响似乎不大,中国经济依然以惊人的速度在增长,这必然带来世界其他国家对中国经济增长的质疑和研究。
- 李婧张安华王益帆
- 关键词:中国经济
- 鲁汶公报——2020年前的博洛尼亚进程被引量:4
- 2009年
- 十年前,欧洲各国的高等教育部长齐聚意大利的博洛尼亚,在《里斯本公约》和《索邦宣言》的基础上共同签署了《博洛尼亚宣言》,至此,推动欧洲高等教育一体化的博洛尼亚进程正式开始实施。博洛尼亚进程提出了建立统一的欧洲高等教育区的宏伟目标。过去十年里,各成员国为实现这一目标加强交流与合作,从政策和实践层面积极做好各项准备。1999年博洛尼亚进程实施以来,博洛尼亚进程部长级工作会议一共举办了6次,每次部长级会议都对各项工作的进展做出评估并发布相关报告。这6次会议分别是1999年博洛尼亚会议、2001年布拉格会议、2003年柏林会议、2005年卑尔根会议、2007年伦敦会议、2009年鲁汶会议。《鲁汶公报》就是2009年4月刚刚召开的鲁汶会议上发表的公报。
- 李婧罗玮
- 关键词:公报教育部长成员国
- 纳米比亚:“开放大学”正式成立
- 2008年
- 据《泛非洲在线》2007年10月15日报道,拥有纳米比亚国内1.4万余名学生的纳米比亚“开放学院”(IOL)正式改建为“开放大学”(UOL),并于上周四在纳米比亚国家剧院举办了“开放大学”成立典礼。
- 李婧
- 关键词:国家剧院
- 浅析教学目标分析被引量:18
- 2010年
- 在对教学目标来源、作用以及指导思想的基础上,构建了教学目标的分析框架,包括确定学习结果类型、确定目标类型、分析目标任务以及陈述学习目标四部分,简称"两确定、一分析、一陈述",以期望对教师或设计者进行教学目标分析提供支持帮助或借鉴意义。
- 李婧
- 关键词:教学目标生成性目标
- 王维、柳宗元山水田园诗中的渔樵耕读被引量:2
- 2010年
- 王维、柳宗元一向被认为是山水田园诗派的代表人物,"渔樵耕读"是他们这类题材的诗作中常见的形象。从这一角度切入,分析二者笔下渔樵耕读形象的共性与个性,有利于我们在重建当时的文化语境、解读隐藏在这种形象背后的宏观文化模式的同时,细致体味王、柳各自独特的人品风神和作品风格。
- 李婧李真瑜林婷
- 关键词:山水田园诗文化心态