马春玲
- 作品数：23 被引量：47H指数：4
- 供职机构：龙岩学院更多>>
- 发文基金：福建省教育厅社会科学研究项目福建省社会科学规划项目国家社会科学基金更多>>
- 相关领域：文化科学哲学宗教政治法律文学更多>>
- 中华传统爱国主义的时代解读
- 该文以当前国际上经济全球化、世界多极化和国内处于社会主义初级阶段为时代背景来解读中华传统爱国主义所含的基本精神,以及探索在新的时代背景下爱国主义教育的增长点.全文分为四部分.第一部分对中华传统爱国主义的基本阐析.第二部分...
- 马春玲
- 关键词：中华民族爱国主义
- 文献传递
- 毛泽东军民兼顾思想在闽西苏区的实践探索
- 2023年
- 土地革命战争时期,毛泽东军民兼顾思想契合了闽西苏区创建的迫切需要,闽西也为毛泽东军民兼顾思想的成功实践提供了相应的条件。随着红四军入闽,毛泽东关于军民兼顾的理论主张和实践经验,就渗透到了闽西这块新开辟的红色区域,并在实践中得到发展,形成“经济建设配合了政治动员,才能造成扩大红军的更高热潮”“把群众生活和革命战争联系起来”“离了群众就失去了红军存在的意义”等重要观点。闽西苏区践行毛泽东军民兼顾思想,既实现了军事力量的壮大和发展,又取得了经济建设的成效,改良了群众生活,还建立了亲密的军民关系。
- 马春玲林妹珍
- 关键词：毛泽东
- 《共产党宣言》中马克思恩格斯祖国观辨析——兼论“工人没有祖国”被引量：1
- 2015年
- 《共产党宣言》中"工人没有祖国"这一基本真理容易引起普通读者对于马克思主义祖国观的困惑。因此,如何正确理解这条社会主义的基本真理,对于正确理解《共产党宣言》、正确理解马克思主义及当前树立正确祖国观教育实践具有重要的意义。以《共产党宣言》为文本,在前人论述、解读此原理的基础上,从马克思主义基本立场对这一原理加以分析,以图科学理解这一原理在特定历史背景下所蕴含的马克思主义祖国观的基本精神:即"工人没有祖国"既是一个事实,也是无产阶级反抗资产阶级斗争的需要。工人阶级沿着"没有祖国——有祖国——没有祖国"的斗争轨迹,最终实现无产阶级的历史使命和奋斗目标。
- 马春玲郭剑林
- 关键词：《共产党宣言》无产阶级祖国
- 《三国演义》毛评中的互文批评举隅——以景物描写的评点为例被引量：1
- 2006年
- 刘海燕马春玲
- 关键词：景物描写评点《三国志演义》小说文本雅俗共赏文本形态
- 略论思想政治理论课教学的境界及其提升被引量：1
- 2013年
- 思想政治理论课程的教学效果如何与教师的教学境界息息相关。授课教师境界不同,他所追求的教学目的及学生的感受和收获也不相同。以思想政治理论课教师授课重心和教学效果为标准可以把教师的教学境界分为萌芽境界、成长境界、成熟境界和理想境界。不同境界之间导致差异的因素各不相同,越是高层次的境界提升所需要的条件越是艰难。境界的提升既需要教师在教学方法、理论水平、社会实践,以及精神层面上的不断提升,也需要学校和社会提供和创造有利条件来促进这一提升。
- 郭剑林马春玲
- 关键词：思想政治理论课程教学境界
- 新时期爱国主义教育途径新探
- 2005年
- 新时期爱国主义教育,除了合理利用传统的教育途径外,还应积极地更新观念,针对不同的群体,采用多种形式和先进的手段,开展多方位和多层次的爱国主义教育。
- 马春玲
- 关键词：爱国主义教育
- 现场教学:高校弘扬古田会议精神的有效载体被引量：3
- 2013年
- 古田会议精神具有独特的育人功能,高校积极探索弘扬古田会议精神的途径,对于加强大学生思想政治教育具有重要的现实意义。现场教学以其独特的内涵和功能,融思想性、趣味性和娱乐性为一体,成为古田会议精神融入高校思想政治理论课教学的有效载体。当前,要提高人们对现场教学在思想政治理论课教学中的价值认知,加强对现场教学的理论研究与实践探索,健全现场教学的各项保障制度,进一步发挥现场教学的作用。
- 林妹珍马春玲
- 关键词：现场教学古田会议精神思想政治理论课教学
- 《古田会议决议》对大学生思政教育方式、方法创新的启示被引量：3
- 2009年
- 注重调查研究、理论联系实际是《古田会议决议》中蕴涵的丰富的思想政治教育方式方法创新的灵魂,对新时期探索大学生思想政治教育的新途径、新方法具有重要的指导作用。
- 马春玲
- 关键词：古田会议理论联系实际大学生思想政治教育
- 思政课教学的境界及影响因素探悉被引量：1
- 2012年
- 思想政治理论课程的教学具有不同于其他学科教学的特点和要求,因此衡量其教学水平高低也有本身独具的标准。本文认为依照思想政治理论课程的教学效果可以把教学境界分为四个层次:萌芽境界、成长境界、发展境界和理想境界。以理想境界为基础来对照,当前影响思想政治理论课程教师教学境界的主要因素有教学方法、理论水平和人文素养、社会阅历和实践经验、信仰的坚定性等。
- 郭剑林马春玲
- 关键词：思想政治理论课程教学境界影响因素
- 在校大学生“驻镇、村任职”实践的思考——以龙岩学院大学生为例
- 2010年
- 在校大学生"驻镇、村任职"实践,是指在校大学生集中利用寒暑期、分散利用节假日深入农村,担任镇、村干部助理的任职实践活动。大学生"驻镇、村任职"实践对于促进大学生成长成才和促进新农村建设具有非常积极的意义,但要走得更远,依然面临许多问题,需要在新农村建设背景下,通过大学生"驻镇、村任职"实践机制、体制的创新,才能得到有效延伸。
- 赖蔚英马春玲
- 关键词：在校大学生实践教学
