赵萍
- 作品数：14 被引量：11H指数：2
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- 混合式教学模式下大学英语教师角色转换探析
- 2018年
- 随着信息技术的广泛应用,大学英语的教学模式也发生了变化,混合式教学模式是大学英语教学改革与发展的方向.面对教学模式的转变,大学英语教师应该做好准备,努力实现自身角色的转变.本文结合教学实践,从大学英语教师角色转变的理论依据、角色转变的必要性、混合式教学模式下教师的角色定位三个方面进行研究,旨在分析混合式教学模式下大学英语教师角色转换对教学改革的影响,进而推动大学英语教学的不断发展.
- 赵萍
- 关键词：混合式教学模式大学英语教师角色转换
- 应用型本科院校EGP+ESP混合教学模式探究被引量：1
- 2019年
- 应用型本科院校的办学理念是培养多元化的应用型、技能型人才,为了落实这一办学理念,应用型本科院校需要立足自身实际、加快课程改革的步伐。该文结合应用型本科院校的大学英语教学现状,探讨EGP+ESP教学模式的运用,阐释EGP和ESP互补教学对应用型本科院校大学英语教学改革的启示,旨在探索适合应用型本科院校的大学英语教学模式,推动大学英语教学的不断发展。
- 赵萍
- 关键词：应用型本科院校混合式教学模式
- 创意婚庆营销策略研究——以大连三克拉梦工厂为例
- 2019年
- 近年来,随着85后、90后独生子女一代相继步入婚龄,我国适婚年龄人口基数已经相当庞大,婚庆产业有着巨大的市场潜力。85后、90后崇尚个性化婚礼仪式,但目前市场上的创意婚庆报价普遍偏高,受限于经济因素,很多新人只能望而却步。本文以三克拉梦工厂为研究对象,分析了婚庆产业的市场现状,研究了婚庆产业的内外营销因素并相应地提出了一系列创意婚庆营销策略,以期为婚庆企业的发展提供一点借鉴。
- 赵萍杨芳源彭慧
- 以提升就业力为导向的大学英语听说教学模式改革探析
- 2019年
- 新工科背景下对应用型人才的培养提出了更高的要求,学生的就业力成为人才培养的关键。本文着眼于英语综合运用能力,尤其是听说能力对就业力的影响,尝试构建以提升就业力为导向的大学英语听说教学模式,旨在培养学生的自主学习意识、提高学生的英语听说技能,使学生成长为适应我国社会经济发展和国际交流需求的应用型外语人才。
- 赵萍
- 关键词：就业力听说教学模式
- 应用型本科院校艺术生多元化英语教学模式探究——基于需求分析理论
- 2019年
- 为了适应社会经济发展需求,实现产学深度融合,应用型本科院校需要立足自身实际,落实每一门课程的转型。英语综合运用能力作为应用型人才培养的一个重要方面,对于大学生的就业择业有着重要影响。基于应用型本科院校艺术生的英语教学现状,尝试构建符合艺术生职业发展需求的多元化英语教学模式,旨在探索适合艺术生的课程设置、教学内容、教学方法、教学评价等,进而激发艺术生的自主学习意识,提高艺术生的英语综合运用能力。
- 赵萍
- 关键词：艺术生应用型人才培养
