陈乐
- 作品数：8 被引量：69H指数：4
- 供职机构：同济大学高等教育研究所更多>>
- 发文基金：上海市教育科学研究规划项目更多>>
- 相关领域：文化科学农业科学更多>>
- 大学生自我管理对学业成就影响的调查研究——基于四所“985工程”大学的数据被引量：10
- 2016年
- 全球化时代高等教育质量保障的新特点和发展趋势是重视大学生学业成就的评价与改进,国外的研究表明大学生自我管理能力对其学业成就有显著的影响。基于对上海四所"985工程"大学本科生调查数据的分析发现:(1)我国大学生自我管理和学业成就总体而言处于中等偏下水平,其中"时间与行动管理""情绪管理""创造性思维""言语表达能力"是比较薄弱的环节,亟需改善;(2)不同类型大学生群体之间存在一定的差异,其中,在"是否独生子女""成长地""是否担任过班干部"三个因素上,不同大学生的自我管理能力、学业成就水平差异较大;(3)大学生自我管理能力对其学业成就具有显著的正向促进作用,具体而言,"时间与行动管理""目标规划"两个因素对学业成就影响最大。高校应从转变教育理念、人才培养模式、生涯教育实践入手,提高大学生自我管理能力,促进大学生学习与发展。
- 陈乐
- 关键词：大学生自我管理学业成就结构方程模型
- 大学生学业成就国外研究进展述评被引量：4
- 2016年
- 对大学生学业成就的测量和研究,既是监控和保障高等教育质量的有效方式,也是探究大学生学习和发展的重要途径。关注大学生学习,已成为国际高等教育评估的发展趋势。国外大学生学业成就的研究经过多年发展,积累了丰富的成果。文章梳理了国外大学生学业成就研究的最新成果,包括概念、理论、模型、测量方法与提高策略等,最后结合研究特点提出了未来研究的可能方向,以期为国内大学生学业成就的进一步研究提供参考。
- 高桂娟陈乐
- 关键词：大学生学业成就
- 如何促进大学的科研管理——加州大学伯克利分校的经验及启示被引量：4
- 2015年
- 有效的科研管理是大学科研发展的重要保障,加州大学伯克利分校构建了完整的科研管理体系,对全校科研活动的经费、项目、成果转化进行了全方位有效的管理,并为科研人员提供周到的服务。加州大学伯克利分校的科研管理既促进了学校科研的发展,也保障了科研人员的各项权益,充分发挥了大学科研服务社会的职能。
- 陈乐高颖玲
- 关键词：大学科研管理加州大学伯克利分校
- 我国高等教育发展区域比较研究——基于ESI学科、国家重点学科、教育部学科评估数据的分析被引量：3
- 2016年
- 我国区域经济发展水平东中西部不均衡,高等教育发展状况与之类似。文章基于"211工程""985工程"高校、ESI学科、国家重点学科、教育部学科评估数据的分析,发现:我国高等教育区域发展水平不均衡:东部地区实力较强、中西部较弱;我国高等教育最强实力集中在20个城市;地区高等教育实力与经济实力呈显著正相关。根据研究结论,提出相应建议以促进我国高等教育总体实力的提升,助力高等教育强国建设。
- 陈乐
- 关键词：国家重点学科教育发展ESI
- 国外大学生学习调查与评价方式研究被引量：4
- 2015年
- 质量保障是大众化高等教育的核心主题之一,进入21世纪以来,国际上开始从大学生学习调查与评价的视角探索高等教育质量保障的有效路径。本文以国外具有代表性的六个大学生学习调查项目:NSSE、AUSSE、NSS、SERU、UCUES、AHELO为切入点,分析国际大学生学习调查项目的运作模式和基本特点及其发展趋势。未来将会有越来越多的高校参与学生调查项目,大学生学习调查的理论基础、分析框架、方法工具等方面都会进一步改革。
- 陈乐
- 关键词：高等教育
- 创建世界一流大学视域下学科体系构建的实证研究——基于中美18所研究型大学的比较被引量：2
- 2015年
- 世界一流大学必有一流学科,一流学科的竞争有赖于综合实力的角逐,学科综合实力的提高需建设以"基础学科、主干学科、支撑学科、交叉学科"为基本框架的学科体系,以实现学科整体协调发展。以我国C9高校和美国9所世界一流研究型大学为对象,基于ESI数据(2004-2014)、QS世界大学学科排名(2014)、国家重点学科目录(2006)和教育部新一轮学科评估(2012)等数据资料,对比分析国内外研究型大学的学科体系建设的现状与模式,以期为我国高校学科体系建设、学科综合实力提升提供有益借鉴。
- 陈乐
- 加州大学伯克利分校如何促进本科生科研被引量：25
- 2015年
- 美国研究型大学非常重视本科生科研,加州大学伯克利分校在促进本科生科研方面成效显著,其成功经验可以概括为以下几个方面:组织先行,为本科生科研奠定基础;构建体系,为本科生科研提供保障;锁定目标,始终以培养学生科研能力与探究精神为导向。依据伯克利本科生科研的成功经验,中国高校应在教师发展制度的设计及"学年式"学分制上进行变革,以提高本科生的科研水平。
- 高桂娟陈乐
- 关键词：本科生科研本科教育加州大学伯克利分校
- 密涅瓦大学:引领未来高等教育?被引量：17
- 2016年
- 创立于美国旧金山的新型大学密涅瓦,其组织形式、培养方式、课程体系、教学模式的创新——没有校园、全球游学、整合课程、在线研讨,开启了大学教育模式的新版本。本文根据对密涅瓦教育创新以及时代变革趋势的分析,认为密涅瓦不仅改变了传统大学教育模式,而且其教育创新适应全球化3.0、互联网与在线教育、知识生产模式2等时代变革的趋势,因而密涅瓦将成为未来高等教育变革的推动者与引领者之一。传统大学应把握时代变革的方向,借鉴密涅瓦的经验,并因地制宜,走向适合自身的改革之路。
- 陈乐
- 关键词：教育创新高等教育
