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徐鹏

作品数:4 被引量:5H指数:1
供职机构:忻州师范学院更多>>
相关领域:艺术文化科学更多>>

文献类型

  • 4篇中文期刊文章

领域

  • 4篇艺术
  • 1篇文化科学

主题

  • 2篇舞蹈
  • 1篇专业教学
  • 1篇专业舞蹈
  • 1篇文化
  • 1篇文化内涵
  • 1篇舞蹈编导
  • 1篇舞蹈教育
  • 1篇舞蹈教育专业
  • 1篇教育
  • 1篇教育专业
  • 1篇课程
  • 1篇课程改革
  • 1篇课程改革方案
  • 1篇教学
  • 1篇教学改革
  • 1篇高师舞蹈
  • 1篇高师舞蹈教育
  • 1篇编导

机构

  • 4篇忻州师范学院

作者

  • 4篇徐鹏

传媒

  • 2篇戏剧之家
  • 2篇中国民族博览

年份

  • 2篇2023
  • 2篇2014
4 条 记 录,以下是 1-4
排序方式:
浅议舞蹈编导教学改革被引量:4
2014年
我国舞蹈艺术沿革在长期的历史文化发展中获得了深厚的经验累积,并且一定程度上传承了我国传统民族文化精髓。我国舞蹈艺术文化在不同的历史发展时期都能够代表当时社会各个阶层中不同的人群审美标准以及对于娱乐文化的基本需求,而舞蹈艺术之精髓源于编导的创作,优秀的编导能够赋予舞蹈艺术更为强大的生命力与感染力,让欣赏者更加深入感受舞蹈艺术所表达的内涵。高校开创舞蹈编导专业旨在传承优秀舞蹈艺术的同时满足社会娱乐文化需求,开展舞蹈编导教学改革工作有利于行业局面的再次拓展。文章首先阐述了高校舞蹈编导专业开展教学改革工作的重要意义,其次指出了当前舞蹈编导专业教学过程中存在的不足与弊端,最后就如何提升舞蹈编导教学质量,优化人才培养方案提出了针对性建议。
徐鹏
关键词:舞蹈编导专业教学
定襄高跷秧歌中“跷”的发展变迁
2023年
秧歌是社会文化不断发展的产物,秧歌的出现展现了劳动人民跃动的生命活力和丰富的精神世界。在定襄高跷秧歌中,各种人物扮相将生活中的不同角色特征进行艺术加工为其增添了人物色彩,通过动作造型、故事情景等加持,“演”“唱”“扭”相结合传达对理想生活的愿景及情感寄托。随着现代化城市的不断发展,新鲜事物的交流碰撞,为了适应人们日益提高的审美需求,优秀传统文化艺术也在不断的演变。定襄高跷秧歌这一极具地方特色的传统民间舞蹈艺术也在不断发展变迁。本文通过收集整理大量定襄高跷秧歌的相关资料,着重对定襄高跷秧歌中“跷”的演变过程,以及“跷”的演变背后所体现的文化内涵进行研究,探寻其发展价值与意义。希望可以让更多人了解定襄高跷秧歌这一地方特色文化,为民间艺术的传承发展服务。
徐鹏孟艺
关键词:文化内涵
文旅融合视角下定襄高跷秧歌发展初探
2023年
秧歌是汉族民间舞蹈的类称,民间踩跷表演的称为“高跷秧歌”,不踩跷表演的称为“地秧歌”。高跷一般以舞队的形式表演,舞队人数不等,舞者多扮演某个古代神话或历史故事中的人物,服饰多模仿戏曲行头,扇子、手绢是高跷表演中常用的道具。山西定襄高跷秧歌正是其中翘楚,它来源于生活并且深深地扎根于民间,被视为该地区的重要标志,多表演于重大喜庆活动和节日,是山西省定襄县最具代表性的地方民间艺术。随着国民经济生活水平的不断提高,人民追求高质量精神审美需求日益增长,传统民间艺术的生存空间受到挤压,高跷秧歌表演者的人数呈现出下降的趋势,当地的年轻人大多选择在外务工或自主创业,他们接触到的大多是潮流艺术文化,传统民间艺术便成为了弱势群体。值得庆幸的是,定襄高跷秧歌本身是一种具有综合艺术功能特性的舞蹈,适当的与现代艺术文化交融,让它在继承传统的基础上和新的元素嫁接起来,为其改造与变革提供了有利的条件,能焕发新的生命力。而文旅融合正是通过旅游活动本身促进优秀传统文化传播,通过旅游者体验、感知、认识不同的优秀传统文化,推动优秀优秀传统文化高质量传播,既提高了当地经济效益,同时也能增强对我国民族文化的认同感和自豪感。
徐鹏李晓静
浅谈高师舞蹈教育专业舞蹈课程改革方案被引量:1
2014年
舞蹈专业教育的课程开设在师范类院校中是一项必备的课程专业,而且在众多高级师范类院校中舞蹈专业的教育也是院校教学的重点,舞蹈教育专业对师范类学生的舞蹈技能的学习起到了重要的作用,对健全师范生的教师必备技能,提高师范生的整体素质有着重要意义。舞蹈教学课程的创立发展时间已经有了较长的历史,教学的实施也已经有了长时间的发展,如今面临的现状就是对传统舞蹈教育课程的改革。
徐鹏
关键词:舞蹈教育专业课程改革
共1页<1>
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