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孙世杰
作品数:
36
被引量:25
H指数:2
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高密市第一中学
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2002
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2001
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2000
1篇
1997
共
36
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以教育信息化带动农村教育的现代化
被引量:1
2003年
农村教育完成“两基”之后,如何实现跨越式发展?这不仅是一个终极人文关怀问题,更是关系到8亿农民的教育公平权利、关系到民族素质的大问题。农村教育在全面建设小康社会中具有基础性、先导性、全局性的重要作用。正是从这个意义出发,国务院召开了全国农村教育工作会议。
孙世杰
关键词:
教育信息化
农村教育
教育发展
教育资源
在共同智慧中生成个性化教案
2010年
教案,是教师对教材进行二度设计的外显,体现着教师的教学观念、教学意图、教学策略、教学智慧和教学流程。教案的设计和编写质量,在很大程度上决定着课堂教学的质量。
孙世杰
关键词:
个性化教案
教学智慧
教学观念
教学意图
教学策略
教学流程
新时期我们用什么来管理学校
2002年
孙世杰
关键词:
管理因素
学校管理
教育论坛
教育体制改革
教育专家
基础教育
父亲和我
2009年
父亲和我,两代教师。 父亲与共和国同龄,是村里第一个考上县一中的高中生。在那个特殊的年代,学业卓优的父亲失去了考大学的机会,回家务农娶了我的母亲。
孙世杰
关键词:
亲和
共和国
高中生
父亲
教师
教学后记不能忽视
被引量:2
2005年
孙世杰
关键词:
教学常规
教学规范
教案内容
展览
教师
班主任管理工作的创新实践
被引量:6
2009年
班主任是学校教育教学工作的直接实施者,是学校德育及班集体管理的核心组织者,是沟通任课教师与学生情感的桥梁,是维系学校与家庭良好合作的纽带,是引领学生成长成熟的骨干力量。建设一支高素质、专业化的班主任教师队伍,是学校管理工作中重要的实践课题。在新的历史时期,应当创新班主任管理工作的方式方法。为此,我们结合学校工作实际,进行了一些有益的探索与尝试。
孙世杰
关键词:
班主任管理工作
教育教学工作
学校德育
班集体管理
学生情感
任课教师
提炼精神文化
2011年
对一个学校来说,它的精神应该是校训。多少年以后,当学校生活逐渐随着时间的推移渐渐淡化时,在学生的心灵深处,校训却历久弥新、记忆永恒。我们从1995年开始。
孙世杰
关键词:
心灵深处
校史
教育价值观
精神旗帜
碧海蓝天
释词
教代会上的较量
2011年
前年冬季召开的教职工代表大会,是我们以制订新的学校五年发展计划为核心内容的一次大会。 作为全市的龙头高中,5年以后的学校应该是一个什么样子?这不仅是考验干部规划力、思考力、价值领导力的应用课题,更是全校师生共同关注和期望的焦点。这个规划应该是根植于学校文化积淀,
孙世杰
关键词:
教代会
文化积淀
思考力
领导力
管理从沟通开始
2013年
学校管理不是一个封闭的系统。封闭只能造成信息的闭塞、决策的孤立、执行的抵触、人性的漠视、管理的低效。恰恰相反,一个充满活力、富有效率、以人为本的管理机制,必定是开放的、民主的、畅通的机制。有效的管理应当是基于沟通的管理。所以,松下幸之助说,管理过去是沟通,现在是沟通,未来还是沟通。
孙世杰
关键词:
学校管理
松下幸之助
以人为本
有效率
现代教育技术辅助教学中的几个问题
2002年
现代化的教学手段、个性化的教育、信息资源的广泛开发、全新的课堂模式、智能化学习……一种全新的教学理念指导下的课堂教学正走进每一间教室,这无疑是现代化教育的开端和走向,其优越性无可辩驳,这已成为大家的共识。问题的关键是如何实施,真正发挥……
孙世杰
关键词:
现代教育技术
课堂教学
教学改革
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