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陶雪

作品数：12 被引量：17H指数：3
供职机构：黑龙江外国语学院更多>>
发文基金：黑龙江省教育科学规划课题黑龙江省教育科学“十二五”规划课题更多>>
相关领域：文化科学语言文字更多>>

文献类型

  • 7篇期刊文章
  • 2篇专利

领域

  • 5篇文化科学
  • 2篇语言文字

主题

  • 7篇英语
  • 4篇商务
  • 4篇商务英语
  • 2篇英语专业
  • 2篇商务英语专业
  • 2篇课程
  • 2篇课程改革
  • 2篇课堂
  • 2篇互联
  • 2篇互联网
  • 2篇基础英语
  • 2篇教学
  • 1篇大学英语
  • 1篇大学英语口语
  • 1篇大学英语口语...
  • 1篇大学英语口语...
  • 1篇端头
  • 1篇英文
  • 1篇英文字母
  • 1篇英语教育

机构

  • 9篇黑龙江外国语...

作者

  • 9篇陶雪

传媒

  • 3篇湖北开放职业...
  • 2篇太原城市职业...
  • 1篇湖北函授大学...
  • 1篇佳木斯职业学...

年份

  • 2篇2020
  • 4篇2019
  • 1篇2017
  • 2篇2016
共 12 条 记 录，以下是 1-9
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排序方式：
浅析“互联网+”时代商务英语专业学生职业技能的培养被引量：6
2016年
"互联网+"是知识社会创新2.0推动下的互联网形态演进及其催生的经济社会发展新形态。互联网的创新成果深度融合于经济,社会各个领域。面对这一新的社会形态,商务英语教学也应该思考其发展的新的着力点和发展方向,使得所培养出来的商务英语专业的同学所获得的职业技能能够适应时代发展的步伐。本文主要讨论了当今商务英语教学在培养学生职业技能方面的缺憾,并创造性的提出了在"互联网+"时代我们应该如何培养商务英语专业同学的职业技能。
陶雪
关键词：商务英语专业
一种英文字母反复撰写练习装置
本实用新型涉及英语教具技术领域，更具体的说是一种英文字母反复撰写练习装置，包括固定底座、连动构件和清洗装置，把字母挂贴的上端固定在夹板和侧板之间，把字母挂贴的下端固定在挤压板和侧板之间，本装置可以根据字母挂贴大小的不同而...
陶雪
文献传递
从“互联网+商务英语”看创新创业人才培养的课程改革被引量：3
2017年
"互联网+"时代已经到来,它是基于传统互联网发展的2.0新形态、新业态。一个"+"就体现了互联思维的创新特性。在这一社会发展大背景下,它也为商务英语专业人才培养模式提供了新的思路和方向,尤其是对于重视培养学生技术职业能力的民办高校商务英语专业来说,培养创新创业能力对学生能够适应"互联网+"时代,积极自主创业具有多方面好处。本文从商务英语专业课程应如何改革的角度,来探讨培养"互联网+"时代下的创新创业型人才。
陶雪
关键词：课程改革创新创业人才
透过动态评估看商务英语写作教学中的中介作用被引量：1
2016年
本实证研究是通过动态评估的方法来看社会文化理论的中介理论是否能在商务英语写作课堂上发挥作用。研究对象为商务英语专业二年级的学生,以选修课的形式对实验班和对照班进行实验。实验采取多种研究手段,如调查问卷、测试、过程日志以及访谈等形式,并对于最终所获得数据进行动态评估分析。本研究主要回答两个问题:一是在将中介理论应用到商务英语写作课堂后,学生是否能掌握并使用中介方法去完成商务英语的写作。二是在中介作用的影响下,学生商务英语写作的能力能否得以提高。
陶雪
关键词：中介理论
外贸技能竞赛对高校商务英语人才职业创新能力的作用研究
2020年
高校商务英语专业将商务知识与英语语言进行有机融合,以适应不断发展的外贸形势要求。但是在高校培养过程中,对于学生的职业创新能力培养一直不甚理想。基于上述研究,本文应用外贸技能竞赛加强培养学生的职业创新能力,以不断激发商务英语专业学生的职业潜能,开发其创新思维及意识。
陶雪
关键词：商务英语
基于OBE理论的大学英语口语课堂活动设计初探被引量：4
2019年
基于OBE(Outcome Based Education)教育理念,本文对影响大学英语口语课堂活动设计因素加以研究。首先本文介绍了OBE理论,进而分析了影响课堂学生口语表现的4个方面:信息为主的交际、学生参与课堂的驱动力、教学气氛以及教师角色。基于OBE理论,在每个方面之后都提出了可行的大学英语口语课堂活动设计方案。
陶雪
关键词：大学英语口语课堂
一种英文书法重复练习装置
本实用新型涉及英文书法练习技术领域，更具体的说是一种英文书法重复练习装置，包括固定书写桌、书写装置、收集滚动装置和转动固定装置，在书写纸上练习英文书法，当露出的书写纸上没有空间书写英文书法时，转动滑动圆腔，滑动圆腔带动转...
陶雪
文献传递
基于OBE理论的基础英语中外教合作教学初探——以黑龙江外国语学院英语系为例被引量：2
2019年
本文基于OBE(Outcome based education)教育理念,以黑龙江外国语学院英语系的基础英语课程为研究对象。重点研究了基于OBE理论下基础英语课程中中外教合作教学的模式。本分首先分析了基础英语的教学现状进而分析了应用OBE理论后中外教教学应当妥善处理好的几个关系。
陶雪
关键词：基础英语
基于OBE理念的基础英语课程改革被引量：1
2020年
随着互联网时代和知识经济的到来,英语教育在其价值和定位方面有了新的认识。在这种情况下,国家为了不断促进基础英语课程改革,不断使其满足现代经济社会发展的需要,启动了基础英语课程体系改革的进程。OBE理念是以成果为导向的一种教育理念,符合现代社会发展的需要。因此,将OBE理念运用到基础英语课程改革当中去,能够促进基础英语教育改革更好地实现其改革目标。基于上述理论研究,本文首先从基础英语课程改革和OBE教育理念的内涵着手进行分析,提出基于OBE理念的基础英语课程改革举措。
陶雪
关键词：英语教育
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