王博
- 作品数：18 被引量：52H指数：5
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- 发文基金：江苏省教育厅哲学社会科学基金更多>>
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- 高职院校学生考试作弊情况的回归分析——以徐州工业职业技术学院为例被引量：1
- 2009年
- 考风建设历来是高职院校教学管理中的一项重要内容。本文以考试作弊次数为自变量,以学生基本情况、中学时考试作弊情况加上计划行为理论提出的作弊道德观、作弊态度、作弊收益与代价估计、感受压力、学校政策共7个模块20个项目的因变量进行回归分析,并根据回归结果提出相应的建议。
- 王博李鹏
- 关键词：高职院校作弊
- 体验式教育与传统创业教育模式相结合的构想被引量：2
- 2014年
- 我国创业教育起步较晚,机制尚不健全,传统的创业教育有许多不足之处,体验式教育理念具有一定的积极作用与可借鉴性。体验式教育与传统创业教育相结合,对提高以理论知识为主的教育模式有借鉴意义。在此基础上,建立新型的体验式创业教育体系尤其必要,对提高学生的创业能力大有裨益,为此提出相关见解。
- 王博
- 关键词：体验式教育创业教育
- 体验式教育视域下的创业教育模式
- 体验式教育在创业教育中具有一定的积极作用与可借鉴性,采用体验式教育与传统创业教育相结合的方式,对提高以理论知识为主的教育模式有一定的借鉴意义.从教学实践与实际效果分析,建立新型的体验式创业教育体系尤其必要,对提高大学生的...
- 王博
- 关键词：大学生创业教育体验式教育
- 运用中医理论心理干预女大学生月经疾病被引量：8
- 2015年
- 中医心理疗法源远流长,中医经典著作《黄帝内经》在两千多年前就有心理疗法的详细论述。近些年来,越来越受到人们的重视。在工作实践中,发现相当多的女大学生或轻或重罹患月经疾病,而其中的一些功能性疾病,与心理因素关系密切。受中医学教授、天津市中医传承工作室导师、硕士生导师。
- 王博王明闯王忠民
- 关键词：中医理论心理疗法女大学生月经疾病
- 大学生伤害事故法律责任界定被引量：3
- 2011年
- 大学生伤害事故是指在高等职业院校实施的教育教学活动或学校组织的校外活动中,以及在学校负有管理责任的校舍、场地、其他教育教学设施、生活设施内发生的,造成在校学生人身损害后果的案件。大学生伤害事故具有类型复杂、主体多样、事故多发、伤害严重和影响面广等特点。大学生伤害事故的法律责任认定应当采用学校过错责任原则,并采用客观标准来认定校方的过错,同时校方负有举证责任。
- 鲍桂楠王博
- 关键词：大学生法律责任
- 正确的思想意识决定正确的自我认知被引量：3
- 2015年
- 大学时期是大学生自我认知发展的关键时期，如何使其正确自我认知，无论对其的现在与将来、现状与发展，均有非常重要的现实意义和长远意义。大学生的成熟人格尚未完善，心理素质存在缺陷，自我认知往往出现一定偏差，不能正确评价自己，不能客观对待得失，不能正确自我定位，对未来的就业、求学、发展、生活等常常带来负面影响翻。
- 王博
- 关键词：自我认知心理素质大学生
- 高职院校学生反思内涵研究评述被引量：2
- 2011年
- 在当前职业教育一直关注于高职学生的岗位实践能力、适应能力与可持续发展能力培养的情况下,反思理论无疑为此项工作开展开辟了新思路。反思的意义在于它是有效连接学校理论与工作实践的桥梁;反思的发展特征说明它是可以不断进步和发展的;反思过程的阶段性特征表明它是一种动态的认知建构过程,遵循4个阶段的循环过程而不断往复前进;反思实践共同体则提出借助团体的思考与判断来反思自己的工作行为,将自我内部对话转变为社会性实践。高职院校应当在学校中贯彻反思教育,促进学生职业素质的持续发展。
- 李鹏王博赵音
- 关键词：高职教育
- 打造高职院校精品校园文化活动培养学生职业素养被引量：10
- 2010年
- 校园文化活动在高职学生职业素养培养中发挥着重要作用。高职院校应当发挥自身的优势,以思想政治教育为基本目标与方向,以科学组织为内涵保障,以职业素养为活动内容,打造出体现职业教育特色的精品校园文化活动。
- 李鹏徐云慧王博
- 关键词：校园活动
- 女大学生痛经心理因素及其预防方法研究被引量：15
- 2015年
- 痛经乃至严重痛经是困扰女大学生的常见疾病,大多为青春期原发性痛经。该病除病理因素外,功能性痛经与心理因素具有一定的关系。通过问卷调查证实,原发性痛经女生比无痛经女生发生抑郁、焦虑、自卑感升高明显(P<0.01)。进行正确的心理辅导与医学干预,痛经发生率以及痛经程度均有明显改善,升高指标恢复到正常范围。对原发性女大学生痛经进行心理辅导与医疗干预的方法是简便、可行、有效的预防方法。
- 王博王明闯王忠民
- 关键词：女大学生原发性痛经心理因素
- 高职院校开展生命教育的困境与路径选择被引量：3
- 2017年
- 生命教育对于高职大学生具有重要意义,有助于帮助大学生树立积极的人生观,认识人生中的逆境与挫折,促进心理成熟。高职院校当前开展生命教育存在重视不足、形式陈旧等问题。本研究提出生命教育应从丰富德育内容、重视思想教育、加强心理辅导、促进逆商教育四个方面开展,增强生命教育的针对性和实效性。
- 王博孙宁宁丁三青
- 关键词：高职院校大学生生命教育德育可行性
