李东旭
- 作品数：20 被引量：26H指数：3
- 供职机构：宿州学院音乐学院更多>>
- 发文基金：安徽高等学校省级教学质量与教学改革工程项目更多>>
- 相关领域：艺术文化科学历史地理自动化与计算机技术更多>>
- 本土传统戏曲与高校校园文化相结合的思考与实践——以宿州学院为例被引量：1
- 2014年
- 宿州学院在校园文化建设的过程中,与本土传统戏曲进行了有机结合,不仅提高了校园文化的文化底蕴和厚度,而且还消除了学生的抵触心理,让学生在潜移默化的过程中树立了正确的人生观、世界观和价值观,有利于和谐校园的建设。本文先是对宿州学院本土传统戏曲进行了概述,又详细阐述了校园文化与本土传统戏曲结合的实践。
- 楚亚丽李东旭
- 关键词：高校校园文化
- 群众文化视角下看中国城市广场舞被引量：1
- 2016年
- 随着社会的不断进步和发展,城市广场舞作为一种社会文化现象,越来越受到人们的关注。作为群众文化重要表现形式的群众舞蹈成为城市文化生活不可或缺的重要形式和内容,对促进城市文化建设有着重要意义。从群众舞蹈文化系统中梳理城市广场舞的历史渊源、城市广场舞的特征与价值,并且对城市广场舞存在状况以及应对问题的策略进行分析研究,可促进广场舞的繁荣发展,促进精神文明建设。
- 李东旭楚亚丽
- 关键词：舞蹈群众舞蹈广场舞
- 非物质文化遗产花鼓灯与文化认同研究
- 2023年
- 从花鼓灯“文化认同”视阈入手,探讨花鼓灯当代传承与文化认同的关系。研究认为,随着社会变迁,花鼓灯在历代的传承中不断更新自身内涵,但本质上还是对农耕文化的认同,所以在当代传承中为了让非遗保护成果惠及广大人民群众,使花鼓灯再次回归生活,一定要动态地把握其文化发展过程,围绕人民群众参与的实际问题,不断完善民众参与的制度建设;加强花鼓灯的文化空间建设;充分利用现代教育手段创新拓展现代保护理念。
- 李东旭楚亚丽
- 关键词：非物质文化遗产花鼓灯文化认同
- 一种便携式舞蹈把杆
- 本发明涉及舞蹈设施的技术领域，特别是涉及一种便携式舞蹈把杆，其通过设置此设备，可以根据舞者的身高和训练难度来对舞蹈把杆进行高度的调节，降低其局限性，提高其实用性；包括墙面、两组轨道架、传动箱、驱动器、两组螺杆、两组轴承座...
- 李东旭楚亚丽
- 文献传递
- 一种可水平转动收纳的舞蹈把杆
- 本实用新型提供一种可水平转动收纳的舞蹈把杆，舞蹈把杆包括两个固定部、两根悬臂以及横杆；两个固定部固定在墙体上且处于同一水平面；两根悬臂的一端分别通过第一转轴转动固定在两个固定部上；横杆的两端分别通过第二转轴转动固定在两根...
- 李东旭楚亚丽张晓聪郭萍倩
- 文献传递
- 广场舞的社会价值与发展趋势研究被引量：4
- 2016年
- 舞蹈是以身体为语言的运动表达艺术,舞者是通过音乐伴随着舞蹈交流感情的。广场舞是起源于生活并深深扎根于广大人民群众社会生活的艺术门类。本文从民间舞蹈发展的脉络角度分析城市广场舞的历史渊源,结合城市广场舞的特征阐述它的社会价值意义,并对城市广场舞进一步发展提出一些建议。
- 李东旭王栋
- 关键词：广场舞社会价值
- 一种适用于不同脚宽的舞蹈鞋
- 本实用新型提供一种适用于不同脚宽的舞蹈鞋，所述舞蹈鞋包括鞋帮、鞋底；所述鞋帮的帮脚固定在所述鞋底的四周；所述鞋帮具有后跟部和脚面部；所述后跟部与所述脚面部连接处开设有罗口；所述脚面部沿鞋体长度方向分为第一脚面部和第二脚面...
- 李东旭楚亚丽张晓聪郭萍倩
- 文献传递
- 教育改革背景下舞蹈课教案设计的创新性研究被引量：1
- 2015年
- 创新是新时代为教育事业提出的一项重要命题,舞蹈教育亦不能例外,舞蹈课程的发展和进步需要对舞蹈教案进行改革和创新。舞蹈教案是舞蹈教师基于对教材的整理,是对教学情境设定和突发事件的预想;是对学科课程的二次加工;是舞蹈课程的一个重要部分。从教学理念、教案形式、教案撰写以及教案评价探讨教案编写的创新性,同时亦不能忽视舞蹈课要求教师在授课中,既要传授舞蹈理论知识,又要体现舞蹈训练人体肢体功能的特性。
- 李东旭楚亚丽
- 关键词：舞蹈教育教案
- 高师舞蹈教育的师范性体现——舞蹈课教案设计研究
- 2015年
- 高等师范舞蹈教育不同于专业院、团的精荚式教育，是以培养具有综合艺术潜质、创新思维潜能和现代艺术观念的舞蹈人才，为打造一支高素质舞蹈师资队伍积蓄力量。因此高师舞蹈教育的教学安排、课程设置和培养目标都应体现出师范性。由此，舞蹈课教案的编写要遵循一定的规律，而达到其特定规范要求。本文主要以高等师范舞蹈教育为着眼的，思考和研究舞蹈课教案设计的科学性、合理性体现。
- 李东旭楚亚丽
- 关键词：舞蹈教育师范类教案
- 一种舞蹈鞋
- 本实用新型提供一种舞蹈鞋，舞蹈鞋包括鞋帮和鞋底；鞋底分为上层和下层；鞋帮帮脚固定在上层和下层之间；下层分为前脚掌和后脚掌以及用弹性布料制成的鞋中腰，鞋中腰的两端分别连接前脚掌和后脚掌；鞋中腰处于脚弓处；鞋帮两侧的外表面分...
- 李东旭楚亚丽
- 文献传递
