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施晓花

作品数:18 被引量:12H指数:2
供职机构:金陵科技学院更多>>
发文基金:江苏省普通高校研究生科研创新计划项目国家社会科学基金江苏省社会科学基金更多>>
相关领域:政治法律哲学宗教军事文化科学更多>>

文献类型

  • 16篇期刊文章
  • 2篇学位论文

领域

  • 12篇政治法律
  • 4篇哲学宗教
  • 2篇军事
  • 1篇文化科学

主题

  • 12篇政治
  • 6篇政治自由
  • 5篇民主
  • 4篇政治文明
  • 4篇社会
  • 3篇主义
  • 3篇民社
  • 3篇公民
  • 3篇公民社会
  • 2篇主政
  • 2篇民主政治
  • 2篇价值观
  • 2篇共同体
  • 1篇大学生
  • 1篇当代革命军人
  • 1篇多元价值观
  • 1篇扬弃
  • 1篇增量民主
  • 1篇哲学
  • 1篇哲学视域

机构

  • 8篇南京航空航天...
  • 6篇解放军理工大...
  • 4篇金陵科技学院
  • 2篇中国社会科学...
  • 1篇空军工程大学

作者

  • 18篇施晓花
  • 2篇李淼
  • 1篇解惠芳
  • 1篇王岩
  • 1篇杜克丁
  • 1篇王萍
  • 1篇李利平
  • 1篇高民政
  • 1篇刘彦
  • 1篇邢晓红
  • 1篇刑晓红
  • 1篇雷显永

传媒

  • 2篇南京航空航天...
  • 2篇金陵科技学院...
  • 1篇湖南大学学报...
  • 1篇佳木斯教育学...
  • 1篇人文杂志
  • 1篇辽宁行政学院...
  • 1篇南京政治学院...
  • 1篇文教资料
  • 1篇兰州教育学院...
  • 1篇电子科技大学...
  • 1篇北京工业大学...
  • 1篇中共南京市委...
  • 1篇当代职业教育
  • 1篇知与行

年份

  • 1篇2016
  • 3篇2015
  • 1篇2014
  • 3篇2013
  • 2篇2011
  • 1篇2010
  • 2篇2008
  • 2篇2007
  • 2篇2006
  • 1篇2005
18 条 记 录,以下是 1-10
排序方式:
政治自由的理性反思与实践本质
政治哲学是对现实政治社会的价值追问和应然性判断,是对现实政治生活正当性与否的学理解析和理性评判,政治哲学为现实政治社会“应当是什么”提供了理论基础与价值导向。本文在政治哲学视域中,完成了对自由、政治自由、自由主义政治自由...
施晓花
关键词:政治自由政治文明
思想政治教育在政治文明建设中的作用被引量:2
2008年
本文通过对政治文明的内涵与构成的剖析,论述了思想政治教育与政治文明的相关性,从而得出了思想政治教育对社会主义政治文明建设的主要作用:构建先进政治文化,推进民主政治建设.
施晓花
关键词:思想政治教育政治文明民主政治政治文化
自由主义的理论困境及现实危机被引量:1
2013年
自由主义的理论困境主要有个人优先与社会优先之争、权利与善之争、自由至上与多元价值之争等3个方面,这种困境不仅来自于理论与实践的冲突,更多来自于资本主义生产方式,并由此使得社会性危机成为资本主义社会的梦魇,研究自由主义的理论困境对于回应和反击西方意识形态的渗透,维护马克思主义意识形态在社会主义核心价值体系中的引领作用具有重要的战略意义和时代价值。
施晓花李淼
关键词:自由主义
构建公民社会的多元价值观
2006年
公民社会的多元价值取向源自其本质特点和价值诉求,构建公民社会的价值观必须紧密结合公民社会自身的特点以及当今时代的特征。科学地把握、了解和构建公民社会的多元价值观将进一步促进中国特色社会主义事业的发展。
施晓花
关键词:公民社会
论协商民主的“互主体”思想被引量:1
2015年
作为现代政治理论的最新发展,协商民主理论为中国的政治发展提供了借鉴和启示,而对协商主客体关系的研究为解决当下在一定程度上存在的民主的困境提供了新的路径选择。新兴的民主理论必然要求具有符合时代特征的新的理论范式,互主体思想为解决协商民主的理论困境以及酝酿新的政治实践指明了方向。
施晓花
关键词:协商民主中国政治
论社会主义市场经济语境下的政治自由被引量:1
2008年
探讨了在社会主义市场经济条件下实现政治自由的必要性和重要性,指出在社会主义市场经济条件下实现政治自由的途径和方法。
施晓花
关键词:市场经济经济自由政治自由
论近代自然法理论中的自由思想被引量:1
2006年
自由思想的孕育和确立归功于近代西方自然法理论的发展,近代自然法理论捍卫的是人的自由、平等等最基本的权利,呼吁保护人的生命权、自由权、财产权,为近代资产阶级革命和资本主义繁荣提供了强有力的理论武器,并且在西方资本主义世界产生了恒久而深远的影响。研究近代自然法理论中的自由思想,可以让我们追溯和反思其理论中的合理内核,以便古为今用,促进我国市场经济以及政治事业的发展。
施晓花王岩
关键词:法律秩序
无边界教学创新大学生职业素质浅析被引量:1
2015年
无边界教学是"你问我答"式的教学,这种教学模式是高等教育教学原则的充分体现。无边界教学有利于确立学员在课堂以及课程建设中的主体地位,有利于因材施教,有利于培养学员的问题意识以及创造性解决问题的能力,因此能够促成大学生职业素质的形成。
施晓花刑晓红
关键词:大学生
论马克思政治自由观的“共同体-个体”互构范式
2015年
在马克思政治哲学的语境中,"共同体""个体""社会""个人"是一系列相互对应并且及其重要的范畴。马克思从语义学与政治学的双重角度出发,揭示了"共同体"与"社会""个体"与"个人"的差异,同时形成了以"共同体-个体"互构范式为基础的马克思政治哲学体系。"共同体-个体"互构范式体现了主体尺度和客体内容、个人发展与社会发展的辩证统一。马克思的政治自由观以"共同体-个体"互构范式为平台,呼唤人的主体性,阐明人的"共同体"属性和共同体的有机性。"共同体-个体"互构范式既使得马克思的政治自由观呈现出一种独特性,又充分体现了马克思政治自由观鲜明的政治立场和价值诉求;既是深刻理解和总体把握马克思主义精要的一个崭新视角,也对推进政治体制改革具有重要意义:尤其是改进党的领导方式和执政方式,彰显公民和党员的主体地位;健全公民政治参与制度;强化公民社会的建设,使政治民主化由上而下的推进转为上下的双向建构和良性互动,为中国特色政治发展提供新的路径导向。
施晓花王萍
关键词:政治自由共同体社会
政治自由的价值反思
2007年
政治自由作为政治哲学的基本学理范畴,体现政治哲学的应然性特点。对政治自由进行价值追问和反思,为正确科学理解政治自由这一具有丰富内涵的哲学名词提供理论和实践的参考。
施晓花
关键词:政治自由人权民主宽容
共2页<12>
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