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张屏

作品数:2 被引量:5H指数:2
供职机构:哈尔滨工程大学外语系更多>>
发文基金:中央高校基本科研业务费专项资金黑龙江省哲学社会科学研究规划更多>>
相关领域:语言文字更多>>

文献类型

  • 2篇中文期刊文章

领域

  • 2篇语言文字

主题

  • 2篇大学英语
  • 2篇英语
  • 2篇教学
  • 1篇大学英语口语
  • 1篇大学英语口语...
  • 1篇英语口语
  • 1篇英语口语教学
  • 1篇语用功能
  • 1篇视听
  • 1篇视听说
  • 1篇视听说教学
  • 1篇说教
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  • 1篇口语
  • 1篇口语教学
  • 1篇话语
  • 1篇话语标记

机构

  • 2篇哈尔滨工程大...

作者

  • 2篇张屏

传媒

  • 1篇安徽工业大学...
  • 1篇消费导刊

年份

  • 1篇2012
  • 1篇2008
2 条 记 录,以下是 1-2
排序方式:
大学英语“视听说”课程教学现状研究被引量:3
2008年
本文从大学英语教学改革后各高校所采用的新型教学模式谈起;从学生、教师以及教学内容三方面着手,分析和研究了当前大学英语"视听说"课程教学现状及存在的一些问题;针对现存问题提出了转变教学观念、采用"开放性"教学形式及整合教材的建议。
张屏
关键词:教学改革教材整合
话语标记语的语用功能与大学英语口语教学被引量:2
2012年
话语标记语有人际互动功能、语用平衡功能以及语篇建构功能等方面的语用功能。在大学英语口语教学中,教师应向学生介绍话语标记语方面的知识,整合教学资源,明确学生的学习内容,鼓励学生参与真实语境的会话,提高学生使用话语标记语的意识与英语口语表达的连贯性。
张屏
关键词:大学英语口语教学话语标记语语用功能
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