刘倩
- 作品数：8 被引量：6H指数：1
- 供职机构：河北美术学院更多>>
- 相关领域：文化科学哲学宗教社会学经济管理更多>>
- 单位管理中领导者平衡“总体公正”与“个体公平”的艺术
- 2019年
- “总体公正”与“个体公平”间不仅存在主次之分、先后顺序,还可能因为追求“总体公正”暂时牺牲“个体公平”,即“个体公平”存在相对性,“总体公正”却属绝对要求。这就需要引导组织成员认识到“总体公正”先于“个体公平”是为了保障行为的正向性,“个体公平”服从“总体公正”是为了实现更持久的发展,“总体公正”理念下终会实现“个体公平”。因此,应坚守原则底线,意识到“总体公正”理念不可变;放眼长远利益,认识到“个体公平”诉求应暂缓;“总体公正”为先,然须服务于“个体公平”;“个体公平”为果,然须立足于“总体公正”;“总体”“个体”灵活协调,营造公平公正的组织氛围。
- 刘倩贾智永
- 关键词：领导者组织氛围
- 民族精神教育视域下民办高校人才培养模式创新研究
- 2022年
- 在我国社会经济飞速发展的背景下,各类人才需求日益旺盛,民办高校由此产生。但是由于国家相关政策的限制以及民办高校自身存在的一些不足,使得民办高等教育面临着许多困难与挑战。随着人口平均学历要求的提升,导致民办高校的招生规模不得不逐渐扩大,这给办学带来很大压力。在民办高校日益增加的同时,问题也随之产生,民办高校人才培养模式就是最值得重视的一个。当前社会对应用型人才和学科型人才的需求都逐渐增加,因此在基于民族精神的前提下,培养国家所需人才是不可忽视的问题。这就需要进一步深入研究民族精神视域中民办高效人才培养模式创新与发展问题。
- 刘倩
- 关键词：民族精神民办高校
- 红色文化融入高校思政课实践教学路径探析被引量：5
- 2021年
- 高校作为历史文化传承的主要途径,探索“红色文化+思想政治教育”的课程教学范式,是高校思政课教育者重点研究的课题。本文从当代大学生对红色文化的认知角度出发,探究加强红色文化实践活动基地建设、创新课堂教学话语等多个方面的实践教学方法。
- 刘倩
- 关键词：红色文化高校思政理论课教学
- “互联网+”视域下高校思政课教学模式的创新与研究
- 2022年
- 随着国家科技水平和经济发展越来越强盛,因此人们也越来越注重学生的教育问题,进而让教育问题成为社会层面上关注度较高的热门话题。而在互联网时代的茁壮发展下,也衍生出了很多具有新颖“互联网+”的教学产物。这同时也给高校院校思政课程的教学带来了新的机遇和挑战。因此就需要教师顺应时代潮流发展,结合“互联网+”,不断对高校思政课程的教学内容进行创新和改进,进而才能提高学生思想道德水平,实现预期的教学目标。就以基于“互联网+”如何提升高校思政课程教学模式创新展开论述。
- 刘倩吴可嘉
- 关键词：高校院校思政课程
- 马克思主义经典著作融入“原理”课实践教学路径研究
- 2021年
- “原理”课程实践教学中融合马克思主义经典著作的目的,是为通过马克思主义理论的文本解读,使学生高效率的内化马克思主义理论知识。因此,文章对“原理”课实践教学要点展开分析,同时从“原理”课实践教学中存在的问题入手,对马克思主义经典著作融入“原理”课实践教学的必要性进行简单阐述。借此明确“原理”课实践教学与马克思主义经典著作的融合方法,提升高校思政教育水平。
- 刘倩
- 关键词：马克思主义经典著作实践教学
