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许大文

作品数:8 被引量:71H指数:6
供职机构:嘉兴市图书馆更多>>
发文基金:浙江省图书馆学会课题国家社会科学基金更多>>
相关领域:文化科学更多>>

文献类型

  • 6篇中文期刊文章

领域

  • 6篇文化科学

主题

  • 2篇图书
  • 2篇图书馆
  • 2篇乡村
  • 2篇儿童
  • 1篇信息素养
  • 1篇学龄
  • 1篇学龄前
  • 1篇学龄前儿童
  • 1篇智慧管理
  • 1篇实证
  • 1篇实证研究
  • 1篇书房
  • 1篇书屋
  • 1篇书香
  • 1篇图书馆服务
  • 1篇图书馆服务体...
  • 1篇图书馆社会教...
  • 1篇农家书屋
  • 1篇全家
  • 1篇未成年

机构

  • 6篇嘉兴市图书馆
  • 1篇华南师范大学
  • 1篇浙江省图书馆

作者

  • 6篇许大文
  • 3篇胡萍
  • 1篇苏丽平
  • 1篇程玉芳

传媒

  • 3篇图书馆杂志
  • 1篇图书馆论坛
  • 1篇国家图书馆学...
  • 1篇图书馆研究与...

年份

  • 1篇2022
  • 1篇2021
  • 1篇2020
  • 1篇2019
  • 1篇2017
  • 1篇2015
8 条 记 录,以下是 1-6
排序方式:
嘉兴市图书馆读写困难症儿童服务研究被引量:3
2015年
以嘉兴市图书馆面向读写困难症群体的服务活动作为研究对象,重点分析其具体开展情况及可借鉴之处:实行顶层设计,邀请专家指导;寻求多方合作,建设专业团队;有效运用教学反馈,及时调整教学内容;注重心理健康教育,推动家长情绪管理等。这四个方面是嘉兴市图书馆成功开展面向读写困难症儿童服务的关键因素。同时,提出加强宣传、丰富馆藏资源、加大合作、开展需求调查等是公共图书馆面向读写困难症群体服务的重点工作。
许大文程玉芳苏丽平
关键词:儿童服务
基层图书馆公共服务标准化均等化建设探索被引量:6
2017年
文章聚焦我国基层公共图书馆标准化均等化建设,以嘉兴市本级为例,阐述了其在建立三级财政投入机制、健全基层总分馆机制、探索地方服务标准、健全融合共享机制、建立多元服务供给机制等方面的积极探索,并以嘉兴推进基层公共图书馆标准化均等化做法为思考,提出了实现基层图书馆公共服务标准化均等化的基本做法,即以市(县)图书馆为主导,镇(街道)分馆为主体,村(社区)图书馆和农家书屋与图书馆资源有效融合为网络,加大财政投入保障,整体推进总分馆机制,探索地方实施标准,深化服务供给侧改革,推进基层图书馆可持续发展。
俞亚军许大文
关键词:公共服务均等化
建设公共图书馆“馆本课程”提升未成年人信息素养——以嘉兴市图书馆“图书馆第一课”项目为例被引量:7
2019年
介绍分析了嘉兴市图书馆"图书馆第一课"项目的内容和实施过程。该项目以"嘉兴模式"的总分馆建设成果为基础,通过前期的采访调研和课程设计等方式,设计开发了"菜单式"教育、"体验式"实践等分级课程,深化了公共图书馆社会教育和阅读指导的功能,为个人和社会群体进行终身教育、自主决策和文化发展提供基本条件。
郑昀许大文胡萍陆艳芳
关键词:图书馆社会教育
礼堂书屋:乡村公共阅读服务高质量发展“嘉兴样本”被引量:12
2022年
农家书屋作为重点文化惠民工程,是乡村文化振兴的核心窗口。基于和城乡一体公共图书馆服务体系融合的发展进程,嘉兴市以农家书屋升级为目标,结合农村文化礼堂提升,以礼堂书屋建设为抓手,采用“政府主导、统筹发展、统一管理、多元融合”的建设思路,从资源、功能、服务、管理等方面开展创新实践,为乡村公共阅读服务体系高质量的效能提升和可持续发展,提供了可复制、可推广的有效样本。
胡萍许大文
关键词:公共图书馆服务体系农家书屋
嘉兴市城乡一体智慧书房建设被引量:9
2021年
智慧书房是公共图书馆服务体系内实现智慧化服务的自助式公共文化阅读空间,是公共图书馆的一种新型服务模式。文章概述嘉兴市图书馆智慧书房的建设、运行和管理情况,分析其在智慧空间、智慧服务、智慧阅读和智慧管理理念指导下的探索。
许大文胡楠
关键词:智慧管理
公共图书馆乡村学龄前儿童阅读推广实证研究——以“阅动全家 书香嘉兴”为例被引量:27
2020年
本文以"阅动全家书香嘉兴"阅读推广项目为研究背景,采用问卷调查法和访谈法,对嘉兴市学龄前儿童阅读状况进行调查分析,分析目前乡村学龄前儿童阅读存在的普遍问题与不足,阐述嘉兴市图书馆开展学龄前儿童阅读推广中的创新举措,并就公共图书馆开展学龄前儿童阅读推广活动进行了有益的思考。
许大文胡萍陆艳芳郑昀
共1页<1>
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