林青
- 作品数：9 被引量：8H指数：2
- 供职机构：铜仁学院外国语言文学系更多>>
- 相关领域：语言文字文化科学经济管理更多>>
- 论高校旅游英语教学的新思路被引量：3
- 2015年
- 现如今我国对外交流活动日益频繁,为了使更多外国人能够在合理时间范围内全面掌握中国文化交流规则,部分专业院校在旅游专业人才文化知识灌输和英语口语表达方面做出了适当调节。在突出我国高校旅游英语教学规范特征的基础上,联合规范引导期间存在的技术冲突性问题,以及后期对应调试措施加以延伸,旨在为我国旅游经济事业可持续发展指标贯彻奠定基础。
- 林青
- 关键词：旅游英语
- 旅游英语教学方法问题与对策研究
- 2016年
- 旅游英语专业在我国如今已经得到深度推广,可是经过笔者调查发现,实际教学环节中,还是不可避免地滋生出诸多矛盾。笔者的任务,便是在结合该类专业实践和应用特性的前提下,制定出科学性地应对战略,希望借此为我国今后高等院校旅游英语教学事业可持续竞争发展,提供较为可行的引导思路。
- 林青
- 关键词：旅游英语教学方式
- 试论文化背景知识的导入与高校英语教学被引量：2
- 2015年
- 语言高效交流和有机传承功能需要借助对应文化背景加以协调支撑,尤其作为高校英语指导教师,需要时刻联合相关文化调查资料进行当地人民情感表达规则论证,同时借助合理情境演示进行口语清晰化表达技能强化,借此灵活舒展英语文化教学规范体系,全面推动大学生各类英语知识沿用规则竞争掌控实效,最终提升学生在异质文化领域内部的界定、透析潜质。具体来讲,语言与文化本身就是不可分割的整体架构,特别是高校素质化教育内涵控制范围内,高校英语课程必须快速吸纳足够完善的文化背景知识布置规则。笔者主要联合目前最新高校英语教材指导要求,细致探析相关文化指导范围下的大学英语课程科学教学策略可行性,最终使得阶段规范引导效果达到最佳状态。
- 林青
- 关键词：文化背景英语教学高校规范知识衔接
- 旅游英语教学中本土文化渗透分析
- 2015年
- 语言是日常交际的重要工具,通过沟通、交流,人们可以传递意愿想法、交流文化,以最简单、最直接的方式让他人了解、认识本土文化。在旅游英语教学中,因为要向外国人介绍中国本土旅游胜地以及文化,所以教学特别关注要求学习者本土文化素质与宣传能力的积累,以谋求依靠旅游业发扬、宣传本土文化的现实路径。旅游英语是一项专门为旅游业服务学习者创建的学习科目,毕业学习者往往拥有敏锐的眼光和独到的意识,能够在旅游交流中明白顾客的需要,是旅游产业中素质高、能力强的语言专业人才。基于此,本文将结合现实案例,以及旅游英语教学现状,分析该如何在教育教学中渗透本土文化,以促进旅游业发展进程加快。
- 林青
- 关键词：旅游英语教学本土文化
- 提升高校英语教学实效性的相关研究与探索被引量：1
- 2015年
- 自从我国实施改革开放政策过后,英语成为经济发展交流过程中不可脱离的支撑工具,如今开始受到社会不同产业管制领域关注,而大学生英语口语交流能力将为我国民族产业拓展积累更多适应实力,也就是说在合理时间范围内有效稳固大学生整体英语素质水准将是今后高校教育的重点内容。因此,笔者主要结合相关高校英语教学状况进行客观观察调研,从中延展出传统与现代化教学手段共生效应,确保单位学生能够在主观能动性有机绽放前提条件下紧密联合现实生活规则和学科基础目标导向功能,有效借助任务载体观念为日后高校英语教学实效性广泛提升积累更多适应实力。
- 林青
- 关键词：高校英语教学实效性
