宋佩佩
- 作品数：7 被引量：17H指数：3
- 供职机构：陕西师范大学心理学院更多>>
- 发文基金：国家社会科学基金教育部人文社会科学研究基金国家自然科学基金更多>>
- 相关领域：哲学宗教社会学自动化与计算机技术更多>>
- 试论布鲁纳晚年的心理学研究转向及其学术意义被引量：5
- 2017年
- 布鲁纳是当代极具开放心态及创新精神的著名心理学家、教育家和学术长青树。早在20世纪50年代,他就是第一次认知革命的开拓者与奠基者之一。进入20世纪90年代以来,布鲁纳的学术思想出现了明显的转向,在认知心理学、文化心理学和理论心理学领域取得了新的成就。晚年的布鲁纳不断重新反思认知心理学的发展道路,强调认知的本质基础应是意义建构,有力地促进了第二次认知革命的深入发展;重视文化传递对人类心理、智力发展的作用,为文化心理学的发展奠定了新的理论基础;积极反思当代心理学的困境,寻找促成心理学整合的主要理论问题。布鲁纳对当今心理学发展的时代性主题及核心问题的阐述以及未来研究的定位,无疑提出了值得令人关注的取向及参照线索。
- 霍涌泉宋佩佩陈小普朱熠陈媛媛
- 关键词：布鲁纳文化心理学理论心理学
- 孙中山的心理建设思想及其现实意义被引量：8
- 2019年
- 心理建设思想是孙中山革命和建设理论的重要内容。目前,学术界对孙中山的思想在哲学、政治、文化等领域,做了较多研究,而从心理学视角的探索还较少。孙中山非常重视人的心理对社会政治的巨大作用,强调心理建设对于人类发展和进步的重要意义。心理建设在他的革命与建国方略中具有极为重要的地位,他创造性地提出了“知难行易”的命题,强调了科学认知的艰难和重要性,体现了孙中山独特的知行观。突出了心理建设在革命与建设中的核心价值和引领作用,主张心理建设与社会发展和国家建设相联系。在当今时代中,孙中山的心理建设思想依旧熠熠生辉,他的奋斗精神、思路与方法已经成为我们实现民族复兴和现代化建设的宝贵精神财富,具有重要的启迪作用和现实意义。
- 王静霍涌泉宋佩佩张心怡杨双娇柏洋
- 关键词：孙中山心理建设知难行易政治心理社会治理
- 师范生职业发展研究的新收获——《成长与超越:师范生的职业发展研究》书评
- 2018年
- 当前社会市场上有关师范教育的教材读物种类繁多,但涉及师范生职业发展规划的读物则十分缺乏。这从侧面反映了对师范生职业生涯发展的规范性指导工作亟待加强。由陕西师范大学心理学院总支书记李录志及其团队所著的《成长与超越:师范生的职业发展研究》一书,可以说为当今师范教育的专业化发展提供了一种全新思路,展现出我国教育行业研究师范生职业发展问题的新水平。
- 郝文武宋佩佩
- 关键词：教师师范生教师成长
- 历史上的反心理主义浪潮及当前“心理主义”回归被引量：1
- 2015年
- 反心理主义是现代哲学和逻辑学发展中的一个重要事件。心理主义试图将哲学和逻辑学建立在心理学的基础上,而反心理主义则从哲学与逻辑领域否定心理因素的合法性。二者之间的争论从实质上讲是科学观之争,心理主义逐渐从哲学和逻辑学中被贬斥,反心理主义在一定时期内取得了胜利。这不仅造成了科学认识论领域的断裂,而且给心理学发展带来了严重的负面影响。随着现代哲学、逻辑学和心理学的发展,尤其是当前认知科学的兴盛,心理主义的价值重新被发现,出现了心理主义回归的取向。
- 霍涌泉吴晶马明明张秀青宋佩佩
- 关键词：心理主义反心理主义心理学
- 基于UML模型的移动网络建设管理系统测试
- 2015年
- 移动网络建设管理系统数据容量庞大,业务流程复杂,涉及多个专业和环节,维护和更新过程比较复杂,成本较高,为此,提出了一种基于UML模型的系统测试方法。通过建立UML模型,主要整合了用例图和活动图,并结合敏捷测试的相关测试方法,设计测试用例,反馈测试结果。若发现模型缺陷,则及时重构;若发现功能或流程等缺陷,则及时进行整改。从而实现对系统的实时更新,在满足需求的同时,提高了系统的质量。
- 宋佩佩王军选
- 关键词：UML模型敏捷测试测试用例
- 试论康德心理学思想及其对当代的影响被引量：3
- 2015年
- 在康德著作中蕴含着丰富的二重矛盾性心理学思想资源,其在继承沃尔夫理性心理学与经验心理学二分的基础上,通过批评理性心理学,消解了我思的主体地位;通过批评经验心理学,指出了心理学在成长为一门科学过程中必须面对的诸多问题。新康德主义在继承、改造康德思想的过程中,发展出一系列影响深远的心理学理论;认知心理学的重要代表人物皮亚杰基于对康德思想的独特把握,提出了发生认识论;而当代认知科学的图式理论,则完全可以说是建立在对康德经验图式理论框架的全面继承上。研究康德思想对科学心理学诞生的影响及当代心理学在体系建构上的诸多困难挑战,无疑具有重要的学术借鉴意义。
- 张家昱霍涌泉宋佩佩
- 关键词：经验心理学
- 当前文化与智力研究中的几个重要理论问题
- 2015年
- 现代社会日益呈现出"文化智力"的特征。智力问题这一古老而又常新的课题,近20年来在心理学研究中又取得了许多积极进展,其中以生物途径与文化途径阐释智力实质问题汇成了一股新潮流。这两种向度的智力研究在理论上也面临着许多发展困境,特别是有关智力与文化、普遍性与特殊性、神经生物性和动态实践性等复杂而深刻的关系问题,仍需要在已有学术积累的基础上开辟进一步前行的发展进路。
- 霍涌泉宋佩佩
- 关键词：智力文化文化智力认知神经科学
