周欣
- 作品数：8 被引量：6H指数：1
- 供职机构：重庆市少年儿童图书馆更多>>
- 相关领域：文化科学建筑科学自然科学总论社会学更多>>
- 公共图书馆引导儿童家庭阅读环境创建策略分析
- 2021年
- 在以往的文学大家中,几乎都会强调阅读的重要性。图书馆也是人们常去的阅读场所,与此同时,儿童的阅读也是不容忽视的。那么公共图书馆如何引导儿童家庭阅读环境创建是当今重要的话题。本次研究主要分析了儿童家庭阅读环境的必要条件,其中包括阅读区域设施的完善,图书馆藏有合适的阅读书目以及良好的家庭阅读氛围。除此之外,本次研究列举了公共图书馆引导儿童家庭阅读环境创建的策略,其包含阅读材料选择的合理化,创造专门的亲自阅读空间以及为亲子阅读提供指导方法。
- 周欣
- 关键词：儿童阅读
- 谈图书馆少儿阅读推广工作被引量：4
- 2015年
- 少儿阅读是全民族的一件大事情,应该受到社会各界的关注。然而少儿阅读的现状却不甚理想。笔者结合工作经验,提出了少儿阅读的现状、问题,进一步分析了市少年儿童图书馆少儿阅读推广工作的具体措施和思路。
- 周欣
- 关键词：少儿阅读推广图书馆少儿读者活动
- 图书馆如何适应数字化阅读时代被引量：1
- 2015年
- 随着科学技术的进步,数字化时代已经来临,信息快速的传播,传统图书馆提供阅读的功能已经不能完全满足读者的需求,其不足之处逐渐显现出来。为了更好的服务于读者,我们必须将图书馆从传统型转成数字化型。本文首先分析了传统图书馆的特点及不足之处,进一步探析了数字化图书馆的特点,最终研究出图书馆应对数字化的措施,以适应时代发展的内在需求。
- 周欣
- 关键词：数字化
- 浅析儿童友好城市下儿童阅读空间的建设
- 2024年
- 随着“儿童友好城市”的理念逐渐深入人心,如何构建适应儿童身心发展需求的阅读空间成为了一个关注焦点。本研究旨在从儿童阅读空间建设的意义、现状和策略三个方面,探讨重庆市儿童阅读空间建设的应用和挑战。研究发现,优质的儿童阅读空间不仅能促进儿童全面发展,还能提升公共图书馆服务社会公众的能力。当前,重庆市儿童阅读空间存在数量与分布不均、设计与功能不完善、管理与服务待提升等问题。针对这些问题,本文提出了一系列策略建议,包括从儿童视角出发进行设计,活化阅读空间,以及与社群和学校的融合等,以促进儿童友好城市下的儿童阅读空间更加合理、有效地建设。
- 周欣孙学娜
- 图书馆关于引导学龄前儿童阅读的特色服务探究
- 2020年
- 学龄前儿童主要指 0~6 岁的儿童,这一阶段是大脑发育最快速的时期,加强这一阶段的教育对孩子的成长和发育有着重要的影响。早期阅读对于培养孩子们的阅读习惯,扩展知识面,培养和提高核心素养有着重要的作用。但是受幼儿自身生理和心理的影响,学龄前儿童的阅读开展需要重视激发幼儿的兴趣,要为阅读营造良好的环境和氛围。图书馆通过创设优美的环境,提供丰富多样的读本和阅读资源,举办有趣的活动等,在学龄前儿童的阅读中发挥着重要的价值。本文主要探究和分析了图书馆引导学龄前儿童阅读的特色服务方法和策略希望对学龄前儿童的阅读教育有所帮助。
- 周欣郑耀颖
- 关键词：图书馆学龄前儿童
- “游学阅读”下的图书馆体验式阅读模式创新探析被引量：1
- 2021年
- 为紧跟我国全民阅读倡导趋势,图书馆一直在积极探索推动阅读的各项举措与推广方式,因而在游学阅读背景下体验式阅读模式应运而生。基于此,该文以游学阅读背景下图书馆体验式阅读模式概述为开篇,重点对其创新要点进行分析,以期为相关工作者提供有效参考,推动全民阅读模式发展进程。
- 周欣郑耀颖
- 关键词：图书馆
- 图书馆员在未来智慧图书馆发展中的定位思考
- 2021年
- 在现代信息科技的飞跃发展以及用户信息需求快速更新变化的双重影响之下,图书馆迈过数字图书馆和移动图书馆两个发展阶段之后,最近几年已经开始向智慧图书馆发展方向转变。图书馆员作为未来智慧图书馆发展中的重要人力因素,本文针对其如何定位提出了相应的应对策略建议。
- 周欣
- 关键词：图书馆图书馆员角色定位
- 图书馆0-6岁儿童特色服务活动探析--以重庆市少年儿童图书馆“亲子阅读会”为例
- 2020年
- 本文以重庆市少年儿童图书馆“亲子阅读会”活动为例,介绍了该活动的意义、目标、实施过程等,希望能对图书馆0-6岁儿童特色服务活动的探索和实践有所借鉴。
- 周欣杨柳
- 关键词：图书馆少年儿童
