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黄汉根

作品数：3 被引量：1H指数：1
供职机构：泰州市姜堰区官庄中心小学更多>>
相关领域：文化科学文学更多>>

文献类型

  • 1篇中文期刊文章

领域

  • 1篇文化科学

主题

  • 1篇学法
  • 1篇游戏
  • 1篇体育
  • 1篇体育教学
  • 1篇体育游戏
  • 1篇情境
  • 1篇情境教学
  • 1篇情境教学法
  • 1篇小学体育
  • 1篇小学体育教学
  • 1篇具体情境
  • 1篇教学
  • 1篇教学法
  • 1篇教学过程
  • 1篇教学目的

机构

  • 1篇泰州市姜堰区...

作者

  • 1篇黄汉根

传媒

  • 1篇学子（理论版...

年份

  • 1篇2015
共 3 条 记 录，以下是 1-1
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排序方式：
情境教学法在小学体育教学中的运用被引量：1
2015年
情境教学法,即在教学过程中通过创设与教学内容相关的具体情境,激发学生学习热情,让学生获得积极的情感体验,进而帮助学生掌握所学内容,达到既定教学目的。运用情境教学法,有利于激发学生的创造性,有利于提升课堂教学效率,也有利于培养学生的审美情趣。因此,怎样将情境教学法合理运用在小学体育的教学过程中,是每一个小学体育教育工作者必须深入思考和不断探究的重要课题。一、创设问题情境。
黄汉根
关键词：情境教学法小学体育教学教学目的具体情境教学过程体育游戏
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