- 从培养思维品质角度谈小学英语教学
- 2020年
- 培养学生的思维品质是小学英语学科的核心素养的重要内容之一。在学生掌握英语学科基础语言知识的同时,要重视促进和发展学生的思维品质,为今后的学习打下良好的知识基础,这对孩子们的终身学习起着至关重要的作用。本文主要谈谈在小学英语教学过程中,如何培养学生的学习思维品质。
- 朱莹莹
- 关键词：小学英语教学终身学习思维品质英语学科
- 渗透劳动教育,让小学德育工作“接地气”
- 2021年
- 劳动教育是小学德育的重要组成部分,小学是学生树立正确劳动观念的初阶段,毫无疑问,劳动教育在学生道德品质的形成过程中会起到重要的作用。从当前学校、家庭与社会的教育现状来看,劳动教育一直被人忽视,成为德育的薄弱环节。因此,教师需要整合教育资源,采取科学的劳动教育方式,从主题活动、家校合作等方面入手,将劳动教育渗透到日常的德育工作中,从而帮助学生养成良好的劳动习惯,并以此为重要基础,从根本上提升和发展学生的道德品质。
- 朱莹莹
- 关键词：小学德育劳动教育德育工作
- 基于主题意义的小学英语深度学习的实践
- 2022年
- 在新课改的影响下,小学阶段的英语教学改革势在必行。教师应当从教学观念的转变、教学方式的改进等方面入手,把握教材的深度,积极落实新课改要求。而小学英语教材内容以单元形式呈现,每个单元都有特定的主题。在英语教学中,教师教学目标、教学内容等的设计都要围绕单元主题,在主题意义下开展英语词汇、对话、语法和表达教学。教师围绕单元主题进行教学,有利于学生英语能力的发展,能够满足学生的发展需求,促进学生的英语深度学习。
- 朱莹莹
- 关键词：小学英语主题意义
