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文献类型

  • 3篇中文期刊文章

领域

  • 3篇医药卫生

主题

  • 1篇医患
  • 1篇医患沟通
  • 1篇医生
  • 1篇医生病人关系
  • 1篇医学检验学
  • 1篇医学检验专业
  • 1篇实习生
  • 1篇思维
  • 1篇思维培养
  • 1篇临床思维
  • 1篇临床思维培养
  • 1篇检验科
  • 1篇检验学
  • 1篇教学
  • 1篇安全教学
  • 1篇病人

机构

  • 3篇第三军医大学...

作者

  • 3篇唐小童
  • 2篇杨沛
  • 2篇王丽馨
  • 2篇陈开春
  • 1篇方利
  • 1篇龚敏
  • 1篇胡波
  • 1篇殷勤
  • 1篇罗中兰
  • 1篇王雪梅
  • 1篇赵明宇

传媒

  • 3篇现代医药卫生

年份

  • 1篇2017
  • 1篇2016
  • 1篇2015
3 条 记 录,以下是 1-3
排序方式:
医学检验学生的临床思维培养被引量:1
2016年
技术的不断进步使医学检验工作进入机械化、智能化的新阶段。但随着自动化检测的全面普及,检验工作人员的临床思维被逐渐淡忘。仪器的故障或人为操作失误极大地增加了医疗事故的风险。该文将首先分析目前医学检验教学中临床思维培养方面的欠缺,进而提出一些能够提高学生临床思维的教学方法,希望能使他们在今后的工作中面对大量的检验结果能做出具有临床思维意识的独立判断。
唐小童王丽馨陈开春龚敏杨沛
关键词:临床思维
医学检验专业实习生医患沟通能力培养被引量:7
2015年
近年来,频发的医患纠纷事件引起了全社会的广泛关注,在医学生实习过程中注重培养医患沟通能力是现阶段医疗背景下学生需要掌握的实用技能。该文将分析医患关系紧张的原因,提出目前医学检验专业实习生在医患沟通中存在的问题,进而列出一些常用沟通技巧供教学中参考使用。
唐小童王丽馨陈开春杨沛
关键词:医生病人关系
检验科生物安全教学现状及改进措施探讨被引量:4
2017年
检验科作为医院辅助科室,虽然不直接与患者接触,但却要面对几乎全部医院收治患者的血液、体液标本。标本中存在的病原微生物、实验室检测中涉及的各种有毒化学试剂等因素均是检验科生物安全的潜在威胁。检验科实习、见习生由于生物安全意识及相关专业知识的薄弱成为医院内感染的高危人群。该文分析了目前检验科生物安全教学中存在的主要问题,并针对这些问题提出了改进方法 ,以及一些常见突发生物安全事件的应急处理措施。
唐小童罗中兰殷勤方利赵明宇王雪梅胡波
关键词:教学
共1页<1>
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