鲁慧慧
- 作品数:2 被引量:6H指数:2
- 供职机构:岳阳职业技术学院更多>>
- 相关领域:医药卫生文化科学更多>>
- 基于自我导向学习的任务驱动教学法在《内科护理学》中的应用被引量:4
- 2015年
- 目的探索一种适合护理职业教育的基于自我导向学习的任务驱动教学法。方法结合《内科护理学》课程的教学经验,分析比较传统教学法和基于自我导向学习的任务驱动教学法的优劣。结果试验组学生的课堂参与、技能和理论成绩与对照组比较均明显高于对照组,差异均有统计学意义(P<0.01)。说明基于自我导向学习的任务驱动教学法教学效果优于传统教学法;两组学生对教学方法的评价也有明显差异,试验组学生更愿意参与学习过程。结论《内科护理学》采用基于自我导向学习的任务驱动教学法能激发学生学习兴趣,提高护生的评制性思维能力、沟通与合作能力、实践操作能力,有利于教师教学水平的提高。
- 蒋渝鲁慧慧
- 关键词:内科学课堂教学教学方法任务驱动教学法
- 高职男护生的职业态度培养浅析被引量:2
- 2015年
- 据卫生部注册护士信息数据库最新统计显示,截至到2010年5月,我国的注册护士总数已达218万人,其中男护士为2.1万人,约占注册护士总数的1%。很多发达国家的男护士比例超过了10%,而我国仅有1%,因此,男护士的市场潜力是巨大的。护士一直被认为是一个高度女性化的职业,当男性进入护理行业后,常会因为性别与护理行业特性的矛盾而受到冲击,影响男护生的成长,甚至影响到男护生的护士职业认同感。
- 蒋渝鲁慧慧
- 关键词:男护生高职