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邹芳

作品数:15 被引量:71H指数:4
供职机构:江西中医药大学更多>>
发文基金:江西省高等学校教学改革研究课题江西省卫生厅科技计划项目更多>>
相关领域:医药卫生文化科学更多>>

文献类型

  • 12篇期刊文章
  • 3篇专利

领域

  • 11篇医药卫生
  • 1篇文化科学

主题

  • 7篇护理
  • 4篇中医
  • 3篇中药
  • 3篇疗效
  • 3篇临床疗效
  • 3篇干预
  • 2篇督脉
  • 2篇心理
  • 2篇性关节炎
  • 2篇配合中药
  • 2篇盆腔
  • 2篇盆腔炎
  • 2篇器械
  • 2篇满意度
  • 2篇慢性
  • 2篇慢性盆腔炎
  • 2篇老年
  • 2篇护理干预
  • 2篇骨性
  • 2篇骨性关节

机构

  • 15篇江西中医药大...

作者

  • 15篇邹芳
  • 3篇陶南娟
  • 3篇施翠芬
  • 3篇熊莉
  • 2篇余红英
  • 2篇赵建玲
  • 2篇黄丽君
  • 1篇喻强强
  • 1篇洪滔
  • 1篇周鸣
  • 1篇刘志勇
  • 1篇张群芳
  • 1篇余红英

传媒

  • 3篇中国当代医药
  • 2篇当代医学
  • 2篇中国中医药现...
  • 1篇光明中医
  • 1篇沈阳医学院学...
  • 1篇基层医学论坛
  • 1篇药品评价
  • 1篇护理研究(下...

年份

  • 1篇2023
  • 1篇2022
  • 5篇2021
  • 1篇2018
  • 2篇2017
  • 2篇2016
  • 3篇2015
15 条 记 录,以下是 1-10
排序方式:
中医五行音乐对消毒供应室包装器械包的差错发生率及临床科室的满意度的影响被引量:2
2017年
目的探讨中医五行音乐对消毒供应室包装器械包的差错发生率及临床科室的满意度影响。方法将2013年3月—2016年7月我院消毒供应室工作的6名工作人员纳入研究,2014年7月开始实施中医五行音乐,将实施前抽取的100份器械包设为对照组,实施后抽取的100份器械包设为观察组。比较两组包装器械包的差错发生率,并发放调查表以比较临床科室的满意度差异。结果观察组差错发生率更低,临床科室的满意度则更高,差异显著,P<0.05。结论中医五行音乐可降低消毒供应室包装器械包的差错发生率,提高临床科室的满意度,值得推广。
熊莉彭燕辉邹芳
关键词:中医五行音乐消毒供应室
活血补肾方联合督脉灸治疗湿热瘀结型慢性盆腔炎临床观察
2023年
目的分析活血补肾方用于辅助治疗湿热瘀结型慢性盆腔炎患者效果。方法选取2021年1月—2021年12月江西中医药大学阳明校区临床技能中心收治的100例湿热瘀结型慢性盆腔炎患者,根据随机数字表法进行分组,对照组50例予以西医治疗,观察组50例在对照组基础上以活血补肾方联合督脉灸治疗,比较2组的中医证候评分、免疫功能及炎症反应。结果治疗后,观察组中医证候评分低于对照组(P<0.05);观察组血清免疫球蛋白A(IgA)、IgG与IgM水平均低于对照组,而补体C_(3)与C_(4)水平高于对照组(P<0.05);观察组血清转化生长因子-β1(TGF-β1)、肿瘤坏死因子-α(TNF-α)、单核细胞趋化因子-1(MCP-1)、白细胞介素-8(IL-8)表达低于对照组(P<0.05)。结论活血补肾方联合督脉灸治疗湿热瘀结型慢性盆腔炎患者有助于中医证候评分,促进免疫功能改善,下调炎症反应。
余妮丝邹芳
关键词:慢性盆腔炎湿热瘀结证活血补肾方中医药疗法
膝关节康复锻炼配合中药热奄包治疗KOA患者的临床疗效被引量:1
2021年
目的探讨膝关节康复锻炼配合中药热奄包治疗膝骨关节炎(knee osteoarthritis,KOA)患者膝关节功能康复效果的临床疗效。方法选取2016年2月至2019年2月于本院门诊或住院治疗的膝骨关节炎患者60例作为研究对象,随机分为观察组与对照组,各30例。对照组采用常规护理,观察组在常规护理的基础上实施膝关节康复锻炼配合中药热奄包治疗。比较两组临床疗效、VAS评分及WOMAC评分。结果治疗1、2个月后,观察组疼痛评分、WOMAC评分均明显低于对照组(P<0.05);观察组治疗总有效率为93.33%,明显高于对照组的60.00%(P<0.05)。结论在常规的膝关节护理基础上进行早期肌锻炼配合中药热奄包治疗膝关节效果显著,值得临床推广。
余红英黄丽君邹芳
关键词:骨性关节炎
中药熏洗结合运动康复护理预防THA术后下肢深静脉血栓形成的临床应用研究被引量:11
2016年
目的:探讨人工全髋关节置换术(total hip replacemen,THA)后采用运动康复护理联合中药熏洗方式预防下肢静脉血栓形成(deep venous thrombosis,DVT)的效果。方法:选取江西中医药大学附属医院自2014年5月至2015年5月间收治的行THA手术治疗的患者60例进行实验研究,按照患者入院顺序单数为对照组(n=30例),双数为观察组(n=30例),对照组采用运动康复干预+抗凝药物进行预防,观察组在此基础上联合使用重要熏洗预防,记录术后不同时段患者术后D-2聚体、下肢血管彩色多普勒超声(color-Doppler ultrasound,CDUS)指标情况、并发症发生率、关节功能HSS评分情况等。结果:观察组患者经D-2聚体、下肢血管CDUS测定DVT发生率为3.33%、HSS评分为(85.3±4.5)分;对照组患者该两种数据依次为20.0%、(68.4±5.0)分,两组数据对比差异显著(P<0.05)。结论:在行THA手术治疗采用运动康复训练+中药熏洗能够有效降低DVT的发生,提升患者下肢关节生理功能,值得普及应用。
邹芳余红英熊莉
关键词:中药熏洗DVTHSS评分
择时中药保留灌肠联合督脉灸治疗慢性盆腔炎的临床观察被引量:7
2022年
目的探讨择时中药保留灌肠联合督脉灸治疗慢性盆腔炎的临床效果,评估其临床应用价值。方法选取2021年1月至11月江西中医药大学附属医院妇科收治的150例慢性盆腔炎患者作为研究对象,按随机数字表法将其分为中药灌肠组、督脉灸组和综合组,每组各50例。三组患者分别接受择时中药灌肠、督脉灸和择时中药保留灌肠联合督脉灸,均治疗2个疗程。比较三组患者的临床症状评分及临床疗效。结果三组患者治疗后的临床症状评分均低于治疗前,差异有统计学意义(P<0.001);三组患者治疗前、治疗后的临床症状评分比较,差异无统计学意义(P>0.05)。综合组患者的临床总有效率高于中药灌肠组和督脉灸组,差异有统计学意义(P<0.0167)。结论择时中药保留灌肠联合督脉灸治疗慢性盆腔炎,可快速有效地清除和消退盆腔炎症,减轻临床症状,疗效显著,优于中药保留灌肠和督脉灸,值得临床推广应用。
余妮丝邹芳
关键词:慢性盆腔炎中药保留灌肠择时用药临床疗效
中医基础护理配合热敏灸预防腰椎间盘突出症全麻术后恶心呕吐的临床研究被引量:2
2018年
目的研究分析中医基础护理配合热敏灸预防腰椎间盘突出症全麻术后恶心呕吐的临床研究。方法将2017年1月—2018年6月我院收治的100例腰椎间盘突出且需进行全麻手术患者作为研究样本,同时依据随机数字表法分组,对照组50例采用止痛、活血及抗炎等常规治疗,观察组50例采用中医基础护理配合热敏灸治疗。比较2组治疗前后恶心呕吐情况。结果治疗后观察组患者未呕吐率高于对照组,差异有统计学意义(P<0.05)。结论对于腰椎间盘突出症全麻术后患者而言,应用中医基础护理配合热敏灸效果显著,患者获益较高,有较大临床应用价值,值得进一步推广。
邹芳
关键词:腰椎间盘突出症热敏灸
心理干预对提高临床护士自主学习能力的效果观察被引量:1
2015年
随着医学的不断发展,护理学理念、技能及知识也不断地更新变化。护士在学校获得的知识已远远不能满足临床实际工作的需求[1-2]。护士唯有不断学习,不断更新自身知识体系,方能适应岗位变换,满足人们健康需求。强大的自主学习能力是护士持续学习的不竭动力[3-4]。本研究选择我院124名护士作为研究对象,分析心理干预对护士自主能力的影响,现报道如下。
邹芳熊莉
关键词:心理干预护士自主学习能力
社区老年慢性病患者对护理志愿者的满意度及依存性调查被引量:4
2015年
目的分析社区老年慢性病患者对护理志愿者的满意度情况。方法 2014年3月~2015年5月,选择南昌市广场北路社区200例老年慢性病患者作为调查对象。按照年龄不同,将老年慢性病患者分为两组,即A组(60~70岁)121例及B组(70岁以上)79例。比较两组满意度情况及依从性。结果 A组5例患者、B组6例患者问卷一致性较差,予以剔除。A组服务内容满意度低于B组,B组服务时间满意度低于A组(P〈0.01)。A组依从性为75.86%,明显高于B组(60.27%)(P〈0.05)。A组健康促进及疾病知识得分显著高于B组,B组疾病护理得分明显高于A组(P〈0.01)。结论社区老年慢性病患者服务人员满意度及服务态度满意度均较高,60~70岁老年人内容满意度较低,健康促进及疾病知识需求更高;70岁以上老年人时间满意度及依从性较低,疾病护理需求更高,应给予针对性支持。
邹芳施翠芬赵建玲
关键词:老年慢性病满意度
一种新型的姜灸装置
本实用新型属于医用器具技术领域,具体涉及一种新型的姜灸装置,包括圆柱状的筒体,其上设有一从筒体顶端插入的推杆,推杆的底端设有竖直均布的钢针,筒体内设有一半球体状的罩体,罩体的下端面设有固定环,围绕固定环的下端面一周设置有...
洪滔谢宛伶周鸣刘志勇邹芳鲍梦婕喻强强卡吾赛尔·买买提江刘龙华刘依玲
文献传递
设问案例教学法在临床护理实践教学中的应用被引量:29
2017年
[目的]探讨设问案例教学法对实习护生临床护理能力的影响。[方法]将171名实习护生随机分为观察组85人和对照组86人,观察组采用设问案例教学法进行临床实践教学,对照组采用传统的临床带教方式。[结果]观察组实习护生临床护理能力总分及专业理论、护理技术操作、评估判断能力、实施能力、沟通能力及教学能力的考核成绩均优于对照组(P<0.05)。[结论]设问案例教学法有助于培养实习护生的临床护理能力,提高带教老师的临床实践教学水平。
施翠芬邹芳张群芳
关键词:护理教学临床护理能力
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