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葛丽华

作品数:6 被引量:4H指数:1
供职机构:苏州市相城区黄桥中心幼儿园更多>>
相关领域:文化科学更多>>

文献类型

  • 4篇中文期刊文章

领域

  • 4篇文化科学

主题

  • 3篇幼儿
  • 3篇教育
  • 1篇游戏
  • 1篇游戏指导
  • 1篇幼儿安全
  • 1篇幼儿安全教育
  • 1篇幼儿发展
  • 1篇幼儿活动
  • 1篇愉快
  • 1篇愉快情绪
  • 1篇纸管
  • 1篇生活区
  • 1篇生活自理
  • 1篇生活自理能力
  • 1篇陶行知
  • 1篇情绪
  • 1篇自理
  • 1篇自理能力
  • 1篇教育契机
  • 1篇教育指导

机构

  • 4篇苏州市相城区...

作者

  • 4篇葛丽华

传媒

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  • 1篇今日教育(幼...

年份

  • 1篇2024
  • 1篇2022
  • 1篇2020
  • 1篇2016
6 条 记 录,以下是 1-4
排序方式:
基于幼儿视角进行美工区空间规划和材料投放
2022年
美工区是幼儿园最主要的区域之一,是幼儿发现美、感受美、表现美、创造美的重要平台。美工区空间规划水平和材料投放质量高低是幼儿活动能否有效开展的前提,也是决定幼儿活动能否深入开展的关键因素。但在规划美工区空间、选择和投放材料时,幼儿的声音和态度常常被忽视,部分教师忽视幼儿的想法、观点和方法,未能从幼儿视角进行美工区创设、材料投放以及组织活动,影响了幼儿美工区活动的质量和水平。
葛丽华
关键词:幼儿活动感受美
创设有准备的环境有效实施生活区活动
2024年
陶行知认为:“生活与生活一摩擦便立刻起教育的作用。摩擦者与被摩擦者都起了变化,便都受了教育。”因此生活化的教育才是更有生命力的教育。生活化学习是一个开放的、变化的、符合儿童学习特征的学习方式,能够让儿童真实地学习与生活。《3—6岁儿童学习与发展指南》(以下简称《指南》)提出“要让儿童具备基本的生活自理能力,鼓励孩子们做力所能及的事情”。可见生活活动在幼儿园具有重要的教育价值,同时也是重要的教育契机,因此,幼儿园有必要关注生活活动,为幼儿发展提供助力。
葛丽华
关键词:幼儿发展生活自理能力陶行知教育契机
幼儿角色游戏指导的问题及改进策略被引量:1
2016年
游戏是幼儿最喜爱的活动,它对培养幼儿各种能力的发展都具有重要作用。著名教育家卡连柯也说过:培养未来活动家从游戏开始。而角色游戏最适合幼儿身心发展的需要,是幼儿期最典型的、最有特色的游戏。
葛丽华
关键词:紧张感教育指导纲要顾客需要纸管
基于家园合作的幼儿安全教育策略探索被引量:3
2020年
幼儿安全一直是全社会关注的重点。幼儿从出生,到长大成人,在这一过程中会出现许多不安定因素。随着年龄的增长,生活的体验的丰富,人的安全意识也会不断增强。幼儿缺乏丰富的生活经验,安全意识薄弱,因此,更容易遇到危险。作为与幼儿接触最多的家长和教师,需要对幼儿进行及时指引,避免危险的发生。本文探索了幼儿安全教育策略,希望通过家庭与幼儿园的共同努力,为幼儿创设安全的成长环境。
葛丽华
关键词:家园合作安全教育
共1页<1>
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