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马海燕
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1
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供职机构:
中国地质大学公共管理学院
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发文基金:
中国地质大学(武汉)教学研究项目
湖北省高等学校省级教学研究项目
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相关领域:
文化科学
政治法律
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合作作者
才惠莲
中国地质大学公共管理学院
宦吉娥
中国地质大学公共管理学院
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法学本科实践教学的系统化设置——以国土资源部法律评价工程重点实验室为例
2015年
国土资源部法律评价工程重点实验室作为实践教学平台,其功能良性发挥的前提是实践教学课程的系统设置。以建构主义学习理论为指导,可设置国土资源法规评价实务与国土资源法规适用实务两门独立课程,运用情境引入、问题确定、自主学习、成果展示和评价反馈五个教学模块顺次开展,作为与模拟法庭教学、社会实践基地教学、法律诊所教学相互配合的专门实践教学环节以培养学生的实践能力。
宦吉娥
才惠莲
马海燕
关键词:
实验室
建构主义学习理论
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