唐光怀
- 作品数:41 被引量:44H指数:4
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- 发文基金:湖南省哲学社会科学基金教育部人文社会科学研究基金湖南省高校思想政治教育研究课题更多>>
- 相关领域:政治法律文化科学经济管理哲学宗教更多>>
- 受教育权权利属性探微
- 2006年
- 受教育,包括受义务教育和非义务教育是公民应该享有而由国家、社会、学校和家长予以保障的基本权利;受教育权的本质不能简单地归为公民权、经济、社会或文化权利、发展权、学习权中的某一类权利,应是上述四类权利的复合体,包容上述四种权利,并因此成为多维或多元的权利载体。
- 魏昕唐光怀
- 关键词:受教育权权利属性
- 论我国舆论监督法的基本原则被引量:1
- 2007年
- 我国广义的舆论监督法已经明确规定或内在地蕴涵了它的基本原则。言论自由、新闻党性、舆论监督权优先,保护人民民主权利和依法行使舆论监督权,就是我国舆论监督法的基本原则。
- 唐光怀
- 关键词:舆论监督权言论自由党性原则
- 师爱为师德之本被引量:4
- 2004年
- 师爱为师德之本 ,师爱是中国教师的传统美德 ,师爱是兴趣、是真诚、是责任、是奉献 ;师爱以“五爱”为前提 ,热爱教育事业是教师职业道德的核心要求 ,热爱学生是教师的独特品质 ;师爱是教学相长的助动器。
- 唐光怀邓忠莲
- 关键词:教师职责职业道德师生关系教学相长
- 论五四精神的当代价值被引量:1
- 1999年
- 唐光怀
- 关键词:五四精神当代青年五四知识分子青年毛泽东中国传统文化西方文化
- 论中国舆论监督法律关系被引量:1
- 2007年
- 舆论监督法律关系的理论研究,是研究和制定舆论监督法的总体框架的基础和必由路径,也是深入探讨我国舆论监督法治化的基石。我国舆论监督法律关系即我国舆论监督法在调整新闻媒体与政府、公民、法人之间关系的过程中形成的权利和义务关系。新闻媒体、新闻记者、政府、公民和法人是其主体;物、行为和智力成果是其客体;主体间的权利和义务是其内容。
- 唐光怀
- 关键词:舆论监督法律关系新闻媒体新闻记者权利义务
- 论法治与和谐社会的内在关联性被引量:4
- 2008年
- 和谐社会,决不是一个没有矛盾与冲突的社会,而是一个拥有良好的化解矛盾冲突机制的社会。而这套机制必然要以法治来支撑。法治与社会主义和谐社会具有同一性,表现为价值追求的同质性,建设过程的同步性,目标和手段的一致性;法治是构建社会主义和谐社会的基础,表现为法治是创造社会和谐的有效机制,法治是社会和谐运行的重要保障,法治是司法和谐的制度支撑。
- 洪振华唐光怀
- 关键词:法治法治精神和谐社会司法和谐
- 高校校园媒体法治化建设的基本原则
- 2011年
- 目前高校校园媒体主要有校园报刊、校园广播、校园电视和校园网络。为了充分彰显高校校园媒体的积极效应,消除高校校园媒体的无序化现象,加强高校校园媒体法治化建设就显得刻不容缓。高校校园媒体法治化建设应遵循校园媒体新闻言论自由原则、校园媒体新闻活动监管原则、校园媒体"质量第一"的原则和法律、政策、道德与纪律"四位一体"的原则。
- 唐光怀
- 关键词:高校校园媒体法治化建设
- 国外舆论监督立法的概要及其借鉴意义被引量:3
- 2007年
- 英国、美国、法国、葡萄牙、越南及国际公约有关舆论监督的立法原则、立法精神、立法理念和立法技术中,有较多值得中国特色社会主义舆论监督立法汲取的有益营养。它给我国未来《舆论监督法》的制定,提供了以下启迪:舆论监督立法必须坚持言论自由及新闻党性原则、权利义务一致性原则、民族性与开放性相统一原则。
- 唐光怀
- 关键词:言论自由新闻党性原则
- 我国舆论监督立法现状的考察分析和设想被引量:1
- 2003年
- 我国有关舆论监督的法律规定散诸在宪法、法律、法规和规章之中 ,但这些规定是不全面、不完备、不统一的 ,为了落实好依法治国的方略 ,建设好社会主义政治文明 ,必须充分发挥舆论监督的功能。因此必须使舆论监督有全面的宪法依据、彻底的刑法保护 ,尤其是要有专门法律———《舆论监督法》
- 唐光怀
- 关键词:舆论监督宪法法律
- 论邓小平舆论监督思想的理论体系被引量:1
- 2006年
- 邓小平舆论监督思想由“意义论”、“目的论”、“原则论”、“艺术论”和“绩效论”等“五论”体系所构建,成为了邓小平理论体系中的重要组成部分。对于今天的舆论监督、舆论导向与和谐社会的建设具有十分重要的现实意义。
- 唐光怀
- 关键词:邓小平舆论监督舆论导向