刘媛
- 作品数：67 被引量：67H指数：4
- 供职机构：湖南工艺美术职业学院更多>>
- 相关领域：轻工技术与工程文化科学艺术经济管理更多>>
- 欧普艺术文化对现代面料及服装设计的影响
- 2017年
- 在现代服装设计的不断发展中,其自身风格也在不断变化,其中,欧普艺术风格对于服装设计方面产生了较为深远的影响。很多服装设计师在设计服装的过程中受到后现代主义理念的强烈冲击,这就造成现代服装设计充分体现出了新兴的艺术思潮等。现代服装设计很好的突破了传统服装设计的风格及审美观等,表现出了更为纷繁多变的设计形式。笔者将在本文对欧普艺术文化进行浅析,并分析其对于现代面料与服装设计的具体影响。
- 刘媛
- 关键词：服装设计面料
- “扎蜡染”数码印花工艺在服装创意设计中的应用
- 2017年
- 扎蜡染是我国少数民族独具特色的服装文化,经过了两千多年的传承,一代一代传承下来的,具有深刻的历史文化内涵,因此被列为世界非物质文化遗产,无法进行大规模的生产,不利于传统文化的保护和传承。将数码计数应用在扎蜡染印花工艺中,能够扩大它的影响力,进行大规模的生产。将扎蜡染数码印花工艺应用在服装设计中,有利于文化传承和保护。
- 刘媛
- 关键词：数码技术
- 一种服装设计用便携式缝纫机
- 本发明公开了属于缝纫机技术领域的一种服装设计用便携式缝纫机，包括电动缝纫机本体扩展台，通过将结构简单、功能单一的扩展台改进成由辅助缝纫机构和裁边机构组成的层叠结构，通过该层叠结构的收叠和展开形成对缝纫方式的辅助，当扩展台...
- 刘媛
- 校企合作视域下高职服装设计专业教学改革与创新被引量：2
- 2021年
- 基于校企合作的要求,可以结合高职院校的办学特点来对学生进行技术能力的培养。实行校企合作的办学模式,可以帮助学生根据自己的能力和工作实际情况来进行创新管理,使学生的思路更加清晰。文章针对校企合作视域下的高职服装设计专业教学改革和创新进行研究并发表自己的见解,希望为相关工作人员提供有价值的参考。
- 刘媛
- 关键词：校企合作服装设计教学改革与创新
- 专业课的课程思政设计和实践——以《民族服装单品设计》课程为例被引量：7
- 2020年
- 思政知识对于提升学生们的综合素质有着巨大的帮助作用。从宏观层面上来看,课程思政是一项庞大的系统性工程。在教学过程中,专业课程思政的推进是最为关键的教学环节之一,其中的主要问题包括课程思政的设计、专业课教师思政素养、思政教育能力以及专业课程思政评价等问题。这篇文章以《民族服装单品设计》课程为例,详细说明了如何在专业课授课过程中融合思政元素的问题。
- 刘媛
- 关键词：专业课教学设计
- 服装与服饰设计专业创新人才培养模式的思考被引量：3
- 2019年
- 改革开放以来,我国的国民经济有着显著提升,人民的整体生活质量有所改观,服装设计领域开始占据着重要的地位。很多高校的服装与服饰设计专业认识到其对于社会发展的积极意义,开始探索培养创新型人才的新模式,为社会输送优秀的具备新观念的人才。文章分析了创新型人才培养的模式内容,阐述了当前我国服装和服饰设计专业的发展情况,提出了新时期改进服装与服饰设计专业创新人才培养模式的策略。
- 刘媛
- 关于服装设计创新问题的思考被引量：2
- 2017年
- 服装是人类社会进步的产物,随着时代的发展,服装不仅具有保护身体的作用,而是对生活的态度、更是对个人魅力的展现。人们在注重服装实用性的同时,对它的美观性也非常重视。人们的审美是不断变化的,服装设计只有不断创新才能满足人们的审美需求,才能在市场中占领主导地位,本文从促进服装行业发展为目标,对服装设计创新问题进行论述。
- 刘媛
- 关键词：服装设计
- 女士上衣
- 1.本外观设计产品的名称：女士上衣。;2.本外观设计产品的用途：用于穿着，属于外穿服装。;3.本外观设计产品的设计要点：在于形状与图案的结合。;4.最能表明设计要点的图片或照片：主视图。;5.已在其他视图中体现，省略俯视...
- 刘媛
- 服装设计专业速写课程模块式教学方法研究被引量：2
- 2017年
- 速写课程主要针对服装造型的练习与分析,现代化教育发展下,速写课程得到了高度重视,将其应用服装设计专业教学中,将服装作为造型,将思想发展作为主体,结合不同的材料进行研究,研究在其绘画语言上的表达,进而对学生艺术潜力进行挖掘,提升审美标准。基于此点,笔者以服装设计为背景,就专业课程速写模块教学,进行简要分析。
- 刘媛
- 关键词：服装设计专业模块式教学
- “民族服饰图案设计”课程思政改革研究被引量：2
- 2020年
- 服装设计专业的课程教学在实施的过程中不仅对教师的教育教学能力提出了很高的要求,课程思政背景下,思政教育内容与相关课程的融合教学也应当引起充分的重视。“民族服饰的图案设计”是现代服装设计专业中对学生的服装设计敏感性和设计综合素质要求很高的课程内容,如何将此课程的教学与思政课程的相关内容进行结合是值得思考和分析的问题。
- 刘媛
