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王茹

作品数:6 被引量:33H指数:3
供职机构:广西广播电视大学更多>>
发文基金:教育部人文社会科学重点研究基地度重大研究项目更多>>
相关领域:文化科学更多>>

文献类型

  • 5篇期刊文章
  • 1篇会议论文

领域

  • 6篇文化科学

主题

  • 3篇文化
  • 3篇教师
  • 3篇高校
  • 2篇信息化
  • 2篇生态
  • 2篇教学文化
  • 2篇教育
  • 2篇教师发展
  • 2篇教学
  • 2篇发展生态
  • 1篇信息化环境
  • 1篇信息化时代
  • 1篇政治
  • 1篇政治教育
  • 1篇治教
  • 1篇中华传统文化
  • 1篇融入高校
  • 1篇社区教育
  • 1篇生态环境
  • 1篇师专

机构

  • 6篇广西广播电视...
  • 1篇厦门大学

作者

  • 6篇王茹
  • 1篇贺祖斌
  • 1篇贺祖斌

传媒

  • 2篇广西广播电视...
  • 1篇高等教育研究
  • 1篇广西教育学院...
  • 1篇青岛职业技术...
  • 1篇2014年两...

年份

  • 2篇2019
  • 1篇2018
  • 1篇2016
  • 1篇2015
  • 1篇2014
6 条 记 录,以下是 1-6
排序方式:
信息化时代社区教育数字化资源重构策略被引量:1
2019年
在"互联网+"背景下,社区教育信息化成为时代发展的主流,社区教育的数字化资源建设成为提升社区教育内涵式发展的重要因素。文章通过阐述社区教育数字化资源建设对优化资源配置、节约资源建设成本、推进学习型社会建设的重要意义,分析了社区教育数字化资源建设存在的一些现实困难,并提出相应的策略,以期为社区教育资源数字化发展提供借鉴,实现社区教育与互联网的融合。
王茹
关键词:社区教育信息化
信息化环境下的高校教师专业发展被引量:4
2018年
在信息技术日新月异发展的背景下,推动高校教育教学的信息化是当前信息化进程中面临的主要任务。为了适应不断变化的信息技术的发展,高校教师必须具备与时俱进的专业化知识和技能,培养高校教师接纳信息化教学理念,掌握信息化教学方法,进一步推进高等教育的信息化进程。
王茹
关键词:高校教师教师发展信息化环境
浅谈高等教育评估中存在的问题及对策
2016年
我国20世纪80年代中期开始对高等教育实行评估,随着评估措施的不断推进,在高校中产生了比较明显的作用;但在评估过程中存在评估模式行政化突出、评估指标单一、学校盲目定位等一系列问题。为此,应找出存在问题的症结,并从评估体系、评估指标和评估主体等方面着手,对高校评估实施因地制宜。
王茹
关键词:高校评估
大学教学文化与教师发展生态被引量:20
2015年
如果把教师发展视为一定文化中发展的生态系统,大学教学文化则是影响教师发展生态的重要因素。大学教师发展具有关联性、动态性、协同性、平衡性等特征,同时也面临功利化的学术生态、压力过重的心理生态等问题。改善大学教学文化,有利于促进大学教师发展生态,反过来,可持续的大学教师生态发展有利于大学教学文化的建设。构建教师发展的和谐生态环境,需要树立教师发展的整体生态环境观,以教学文化优化教师发展生态环境,营造良好的学术环境,创造健康的心理生态环境。
贺祖斌王茹
关键词:教学文化
新时代中华传统文化融入高校思想政治教育的研究被引量:8
2019年
中华传统文化是新时代中国特色社会主义文化形成和发展的文化根基,是根植于华夏儿女内心,渗透于各个领域,影响着人们的认知和行为的民族文化。传统文化的发展越来越受到重视,中华传统文化与高校思想政治教育有着紧密的关联,基于传统文化自身的发展、高校思想政治教学的需要以及培养人才的需求,都迫切需要加强优秀传统文化教育。中华传统文化融入高校思想政治教育,为高校提供丰富的教育资源,推动高校内涵式发展,培养全面发展的人才,也有助于传统文化的可持续发展。
王茹周鸿
关键词:传统文化思想政治教育
大学教学文化与教师发展生态
大学教学文化是影响教师发展生态的重要因素.文章介绍了大学教学文化的内涵阐释,阐述了教师发展的生态特征,具有关联性、动态性、协同性、平衡性。教师发展的生态环境就是以教师发展为中心,对其发展产生控制或影响作用的多维空间和多元...
贺祖斌王茹
关键词:教学文化教师发展生态环境
文献传递
共1页<1>
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